考虑短视认知的数字金融平台行为演化——基于众筹平台的实证研究

众筹是数字金融将互联网技术应用于资金借贷行业的新型金融服务模式,其质量不仅会影响众筹平台的运营状况,还会影响数字金融的健康发展。以众筹平台为研究对象,运用系统动力学进行仿真模拟,探究具有短视认知的众筹平台项目准入行为决策及其演化均衡。结果表明:平台项目准入行为的演化均衡结果主要取决于平台的短视认知、声誉收益、惩罚成本等因素,其中,短视认知偏差是影响众筹行业演化均衡的最重要因素;降低单一平台的短视认知、提高其社会声誉和对其的惩罚成本,能够使众筹系统快速演化到高质量项目进入的状态。因此,可以通过外部锁定技术促使平台严格审核项目,防止过多低质量项目进入;同时,运用法律法规进行约束、强化教育宣传、优化平台经营理念等方式,从根源上纠正认知偏差、导控演化行为,促进众筹市场良性发展。

考虑短视认知和羊群效应的互联网金融平台最优决策研究

为探究短视认知和羊群效应对互联网金融平台项目准入决策的影响,基于行为经济学理论,分别构建单一平台和行业平台项目准入决策模型并求解;在此基础上,运用数值仿真的方法验证模型结果,并结合现实情景分析各因素对最优决策的影响。结果表明,短视认知影响互联网金融平台及行业的决策,认知偏差程度越大,平台的非理性程度也越高,从而使实际决策期的决策偏离计划期,更多低质量项目进入平台和行业。此外,羊群效应和短视平台数量占比也会影响行业的实际决策,使其表现出的决策偏差与单一平台的决策偏差存在较大的差异。为防止过多低质量项目进入造成的风险,监管者应当提高惩罚力度、多措并举降低平台的短视认知;同时,重视羊群效应的影响,避免羊群效应造成的负面影响进一步扩散。

短视认知偏差、公共产品提供与社会道德救助——应该如何重建我们的社会秩序?

转型时期的中国所面临的一个颇为尴尬的境地是,在经济快速增长的同时,出现了"道德滑坡"。面对这一现实,我们应该如何寻求其解决思路,以更好地重建我们的社会秩序呢?本文将经典的行为经济学模型和公共产品提供难题结合,研究了"道德救助"的决策与变迁。研究发现,人们普遍存在的短视认知偏差使得各个行为主体成为了"想象中的英雄,实践中的矮子",导致了"道德救助"的供给偏差,而"道德救助"的"准公共产品"的特性则进一步诱发了"搭便车难题",社会收益与私人收益的不一致加剧了"道德救助"的供给不足,导致社会陷入"道德冷漠症"之中。在此基础上,本文结合中国由互联型社会向市场型社会转变的典型特征,从互联互惠、立法变迁、诬陷反坐等角度拓展了基准模型,探究了转型中国"道德救助"的历史演化路径,并进一步分析了"传统文化"在"道德救助"中的重要作用。本文指出,当前,为了有效遏制"道德滑坡"现象,必须进行文化和法律层面的"双向供给侧结构性改革":一方面,需要大力弘扬传统文化,重塑道德救助的社会风气;另一方面,必须对相关法律进行大力改革,为"道德构建"提供法律保障。

基于短视认知偏差的共享资源建设激励机制

信息化建设在教育领域已经普及,但在各校大幅提升硬件及软件投入的同时,校内数字共享优质资源却并没有快速增加。由于共享资源具备的公共性,导致教师难以全面衡量资源建设的收益。教师普遍存在的短视认知偏差使得教师“说多做少”,导致“优质资源”供给不足。由于师德师风建设,教师的短视认知偏差程度呈现了异质性变化,并对共享建设行为产生了不同的驱动效应,这证明了师德师风建设在共享资源建设中的重要性,为共享资源建设的激励机制设计提供了方向。

基于行为经济学视角的数字平台监管演化博弈研究

平台经济背景下的平台监管问题成为社会关注的焦点。本文基于行为经济学视角,运用演化博弈理论,构建短视认知特性下的数字平台企业与监管者演化博弈模型,分析模型下双方策略演进结果及其影响因素。研究结果表明,提高社会声誉有助于促进数字平台系统的良性演化。因此,监管部门需要提升社会声誉的影响,如通过官方权威信息平台公布数字平台企业违规经营行为;借助关键意见领袖或相关部门工作人员的号召力与公信力,传达互联网金融合规经营的重要性和必要性;引导公众理性选择合规平台,从而促进平台经济健康发展。

行为经济学视角下终身学习困境的破解路径

终身学习强调持续性的学习过程,对于提高人口素质以适应经济社会高质量发展具有重要意义。然而,个体在终身学习中常表现出学习行动滞后于实际需求的现象,这一现实层面的终身学习困境制约了其成效的发挥。从行为经济学视角来看,终身学习需求与实际行动不一致的原因在于学习者存在短视认知偏差,这使其更看重学习的短期收益与成本的对比,而对长期效用考虑较少。因此,为破解终身学习困境,可通过降低相对学习成本来提升学习的主动性,提升社会成员的受教育水平和信息技术素养以纠正和调节短视认知偏差,并采取锁定机制对短视认知偏差进行约束。基于中国综合社会调查数据的实证分析结果表明上述路径切实有效。未来,应当注重多元主体参与以丰富终身学习资源供给和降低学习成本,构建高质量的教育体系以提升社会成员的学校教育水平和信息技术素养,强化"技能—工作"匹配以纠正终身学习中的短视认知偏差。

基于行为经济学的企业赈灾捐赠机制研究

通过引入行为经济学的"短视"认知偏差和贴现因子两个变量,利用双曲线贴现模型研究了企业高管在捐赠行为决策时的机制。研究发现,公司高管任期长且不确定的情况下,一般都积极参与赈灾捐赠活动;公司高管任期短且确定的情况下,大部分对赈灾捐赠活动反映平淡;同时还分析了在捐赠条件相同的情况下,任期长的公司高管比任期短的高管更主动参与捐赠活动的动因。

中国转型期的食品安全治理——基于行为法经济学的分析

近年来,愈演愈烈的食品安全事故令人担忧。为什么在政府采取了多种手段进行治理后,食品行业的假冒伪劣产品仍然层出不穷?本文在更为贴近现实的行为法经济学分析框架下研究发现:企业的"短视认知偏差"会放大"造假冲动",使得企业生产更多的假冒伪劣产品,而且企业的造假行为具有"自我强化效应"和"互动传染效应",这些效应在不完善的制度环境中被进一步放大,形成"行业危机"。这更好地拟合了现实情况,有效弥补了新古典模型的分析缺陷。在行为法经济学视角下,即使不改变其他的制度,仅仅改变监管资源的分配,就可以取得更好的短期效果。针对企业的"短视认知偏差",通过设置"黑名单"和"累犯重罚"制度,重点监控"领队企业"、公司治理结构差的企业以及造假成本较低的行业等措施可以有效"锁定"企业的造假动机。短期治理措施和长期的制度调整之间具有"交叉加强效应",可以通过"多管齐下"的方式起到更好的治理效果。因此,应当采取短期治理措施和长期治理战略搭配,"长短兼顾、协同治理"的手段。本文的研究修正和弥补了传统分析中的不足,对当前食品安全治理和未来相关法律法规的修订与完善具有重要启示。