短视频平台在高校图书馆阅读推广中的应用研究——以抖音短视频为例

全民阅读是我国文化建设的核心内容,阅读推广活动是高校图书馆在高校中实现全民阅读目标的重要途径之一。传统高校阅读推广活动受制于时间、空间、阅读习惯等因素影响,推广效果往往不甚理想。随着移动技术和互联网技术的发展,应运而生、颇受大学生群体欢迎的短视频平台或可以突破以往限制,为高校阅读推广活动带来新机遇。文章以抖音短视频为例,结合短视频平台的特点研究其在高校阅读推广中的应用,分析了应用过程中存在的问题并提出相应对策。