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学好英语也有“捷径”
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作者 韦继宁 《高考》 2013年第7期89-89,共1页
由于条件限制,经济薄弱地区孩子在英语学习上有一定困难。因此,笔者认为经济薄弱地区英语教学中更应该注重方法的研究,以获得事半功倍的效果。
关键词 词汇积累 短语形成 连词成句 阅读应用
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