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“互联网+”背景下矿区留守孩子家庭教育问题探究与措施
1
作者
程森凤
《文理导航》
2021年第29期76-77,共2页
矿区留守儿童教育是一项重要工作,同时也是我国教育工作当前所面临的关键性问题,如何在当前“互联网+”背景之下切实做好矿区留守儿童家庭教育也是一项关键性的教育任务,因此便有必要细致剖析与探讨如何针对于矿区留守儿童做好教育工作...
矿区留守儿童教育是一项重要工作,同时也是我国教育工作当前所面临的关键性问题,如何在当前“互联网+”背景之下切实做好矿区留守儿童家庭教育也是一项关键性的教育任务,因此便有必要细致剖析与探讨如何针对于矿区留守儿童做好教育工作,促使矿区留守儿童健康茁壮成长。所以在文章中根据当前矿区留守儿童家庭教育问题提出了相应对策,用以抛砖引玉。
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关键词
“互联网+”
矿区留守孩子
家庭教育
问题探究
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职称材料
题名
“互联网+”背景下矿区留守孩子家庭教育问题探究与措施
1
作者
程森凤
机构
新泰市汶城中学
出处
《文理导航》
2021年第29期76-77,共2页
文摘
矿区留守儿童教育是一项重要工作,同时也是我国教育工作当前所面临的关键性问题,如何在当前“互联网+”背景之下切实做好矿区留守儿童家庭教育也是一项关键性的教育任务,因此便有必要细致剖析与探讨如何针对于矿区留守儿童做好教育工作,促使矿区留守儿童健康茁壮成长。所以在文章中根据当前矿区留守儿童家庭教育问题提出了相应对策,用以抛砖引玉。
关键词
“互联网+”
矿区留守孩子
家庭教育
问题探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“互联网+”背景下矿区留守孩子家庭教育问题探究与措施
程森凤
《文理导航》
2021
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