加强煤矿工程技术人员教育培养的思考

本文对李子垭煤矿工程技术人员队伍及管理现状进行分析,发现了一些工程技术人员存在的问题与不足,对如何加强煤矿工程技术人员队伍培养提出了针对性的建议与思考。本文可为当前煤矿企业加强工程技术人员的教育培养提供可借鉴经验。

论工程技术人员情报意识的培养

一、现代化建设使社会上情报意识增强近三四十年水,科学技术迅猛发展,以信息革命为主要特征的“新的产业革命”在世界范围内波及一切领域。我国的科技情报事业在发展过程中也出现了一些新情况: 1.科学技术的发展,引起了情报的“危机”。这主要表现在:(1)一个范围广泛的、大容量的、高效率的情报系统还没有真正形成,不适应科学技术交流的需要。(2)

谈谈煤矿工程技术人员的素质培养

从5个方面探讨了煤矿工程技术人员素质培养的问题。

生物医学工程技术人员现状与生物医学工程教育

医学工程在现代医院起着越来越重要的作用。本文结合医学工程技术队伍建设现状 ,特别是知识结构、年龄结构、学历结构、继续教育以及社会需求情况等进行分析 ,认为医学院校生物医学工程教育对生物医学工程技术高素质人才的培养至关重要。为适应医学工程的发展 ,必须对医学院校BME高等教育的目标培养、课程设置、培养模式、管理机制专业设置进行改革和完善。

公司间合作培养新的工程技术人员(以美国经验为依据)

DesinyCompany两家公司制定并已实际采用的合作培养新干部计划的经验。这种计划的特点是用个体化方法培养单个的工程技术人员，同时在培训干部的计划之内，可以共同使用两家公司现有的各项资源和能力。计划分为两个阶段进行。第一阶段的教学在第一家公司中进行，而第二个阶段的教学则在第二家公司中进行。不过教学的重点部分都放在第二个教学阶段中进行。

立足岗位,突出能力,构筑高层次工程技术人才培养新体系

一、我国工程技术人才培养中存在的问题工程技术人才是工程技术领域的专门人才,对国家的经济建设、工业发展和技术进步起着重要作用。改革开放20年来,我国工程技术人员队伍有了较大发展,到1995年已拥有560多万人,其中209万人具有中高级技术职称,是世界上最大规模的工程技?..

中国机械工程学会 《智能制造工程技术人员国家职业技术技能标准(2021年版)》正式颁布施行

2月22日,人力资源社会保障部办公厅、工业和信息化部办公厅正式颁布施行了智能制造工程技术人员等3个国家职业技术技能标准。这次发布的三个工程技术人员国家标准是继去年发布16个新职业以来,国内首次从国家层面统一对专业技术人员新职业的人才培养培训和评价体系进行规范引导,或为将要制定的其它工程技术人员标准提供示范和参考。其中《智能制造工程技术人员国家职业技术技能标准(2021年版)》(以下简称"标准")由中国机械工程学会牵头编写完成。

美国重视工程技术与经济管理相结合的人才培养

党的三中全会以来,我们非常重视科学技术人才的培养。但是,在科学技术人才的培养中与国外相比,还有许多不够的地方。我觉得,美国把工程技术与经济管理相结合的教育方法,就值得我们学习和借鉴。

建设高水平应用技术大学,提升“一线工程师”培养质量——以上海应用技术学院为例

如何提升一线工程师教育质量,是以工科为主的地方普通本科院校亟待解决的课题。上海应用技术学院致力于建设高水平应用技术大学,培养一线工程师人才,提高工程技术教育质量,为此采取了差异化发展战略,将自身的发展定位于应用技术以及工程技术教育,按照"依托行业,突出应用,做精技术,彰显特色"的思路,通过创建工程创新学院,探索应用型工程人才培养模式;通过建设"双师型"教师队伍,促进工程技术教育;通过立足产教融合,加强校企协同办学;通过创建工程技术实训中心,培养工程实践能力;通过开展学科技能竞赛,营造浓厚技术创新氛围。实践证明,学校应用型工程技术人才培养架构业已形成,工程技术人才培养质量显著提高,社会服务能力明显增强。

从深圳特区的经济发展看高等工程技术人才的知识和能力结构

深圳经济特区,位于广东省的东南沿海地区,面积三百二十七点五平方公里,毗邻香港,土地辽阔,气候适宜,交通便利,劳动力充足。一九八○年中央决定在广东、福建试办四个经济特区以来,深圳特区遵循中央积极引进外资,引进先进技术和科学管理方法,发展我国对外经济合作和技术交流,促进社会主义现代化建设的精神,通过实行开放政策和优惠政策,外引内联,面向国际市场,经济建设发展很快。

倍福与工程技术大学自动化技术联合实验室揭牌

2012年11月14日，德国倍福自动化有限公司和上海工程技术大学科技自动化联合实验室揭幕暨战略合作框架协议签约仪式在上海工程技术大学举行。上海工程技术大学副校长孙培雷迎接了德国倍福自动化有限公司梁力强总经理一行，双方进行了亲切交谈，对进一步深化双方在科研、人才培养等领域的合作、推动产学研一体化等问题达成了共识。在会谈中双方提出，可以把倍福的产品和技术引入学校的教学、科研工作当中，而且倍福的工程技术人员可以到学校作专业技术讲座，倍福也欢迎该校的学生到倍福实习和工作。

广东省岭南特色果蔬加工及应用工程技术研究中心简介

广东省岭南特色果蔬加工及应用工程技术研究中心是经广东省科技厅于2015年10月认定的省级工程技术研究中心。研究中心现有成员40人:研究人员31人(含兼职10人),实验技术人员及工作人员9人;其中,教授12人,硕士生导师8人;博士25人;广东哲高校“千百十人才工程”哲级培养对象3人、校级培养对象4人;广东省“扬帆计划”引进紧缺拔尖人才4人。

国家信息技术紧缺人才培养工程 电子工程与集成电路技术培训项目正式启动

2006年4月11日，“国家信息技术紧缺人才培养工程”——电子工程与集成电路技术培训项目在北京天鸿科园大酒店举行盛大典礼，宣布正式启动。该项目是由信息产业部支持、由信息产业部软件与集成电路产业促进中心发起并联合中电网、清华大学等国内知名高等学府、以及Altera等国际著名IC技术提供商共同创办的首个国家级电子工程技术网上网下结合的培训项目，该项目针对目前国内电子工程人才紧缺的现状，旨在通过网络学习与动手实践相结合的方式，为国内电子工程技术人员提供系统学习前沿、热门电子工程设计技术的好机会。

改革工程制图课程 实施创造教育 培养创新人才

引言邓小平说：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”我们的理解就是教育要培养能肩负起社会主义现代化建设重任、能赢得世界竞争、能开拓事业的创造性人才。为此，就必须要改革传统教育，实施创造教育。“创造教育”的核心是要创设问题的情景与民主宽松的心理氛围...

工程制图教学中学生识图与绘图能力的培养

工程制图课程是一门研究绘制和阅读工程图样的技术基础课。它的主要内容是以正投影法为基础,按照国家标准规定的方法和法则绘制出能准确描述物体形状、结构、尺寸大小,说明施工制造方法和检验要求的图样,即工程图样。工程图样是工程技术人员用来表达设计思想和进行技术交流的主要手段,是工程技术人员交流技术思想的“工程语言”，也是工程技术方案实施的依据：

重视工程意识的培养

作为一个成熟的工程技术人员，在他从事的工作领域内，必须具有很强的工程意识，并能正确判断各种工程技术问题．迅速作出有效应对措施，及时解决，以期取得相应效益。工程意识非一朝一夕能养成，它是积工程知识、技能、能力、正反面的经验教训等总和而形成的内在潜质，并且随着工程技术的发展和本人经历的增长而动态发展。

重视创新型工程科技人才的培养

当代工程常常基于科学的应用，工程与科学密切相关，但又远远大于科学的应用，早于科学而出现。“创新型工程科技人才”不是仅指宝塔尖上的高层次人才．也指在工程科技各个领域中做出成绩的工程科技人员。中国的工程科技人才传统上分为两类．一类是解决工程技术问题的技术人才，一类是工程科学方面的人才。中国的发展还需要另外几种人才：一种是进行技术交叉创新的人才，

对工程硕士培养管理的思考

实践证明，企业需要有较高学术水平的工程硕士为其服务，学校的教师有许多成果函需转化为生产力，工程硕士的培养正是联系双方需求的桥梁。面对社会对高层次工程技术和工程管理人员的迫切需求，重视与提高工程硕士的培养质量，既是高等学校的办学责任，更是企业发展的需要，也是高等教育管理者需要探索的问题。

职业岗位分类与高等职业技术教育的培养目标

从机械制造业的岗位分类看，从业人员主要有三类，即机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、设备操作工和装配工。随着我国高等教育的发展，特别是研究生教育规模的扩大，机械设计工程技术人员的岗位将向高学历发展，本科专业教育将转移到机械制造过程技术岗位(机械制造工程技术人员)，这样，高等职业技术教育和中等职业技术教育毕业生的原就业岗位形势严峻。若将高等和中等职业技术教育培养目标逐步向设备操作和装配的技术工人转变。它不仅是解决当前高技术工人短缺的问题，也是一个人才战略的储备问题．