鲁迅馈赠蒋蓉生矿物标本考及续

让文物'活起来',离不开文物资料的征集和保护。如何使文物资料回归社会和大众,发挥博物馆纪念馆专业宣教职能,需要社会各界共同关心支持。从当地报纸上获悉绍兴市区一位老人保存着当年鲁迅送给她父亲的一盒矿物标本后,笔者即上门寻访,在离鲁迅纪念馆不远的仓桥直街历史街区一间老式平房里,见到了周围街坊称为'蒋老师'的蒋淑琴老人。蒋淑琴今年87岁,胖乎乎的国字脸,满头银丝,精神矍铄,穿着梅红色的羽绒服,与衣饰很'搭'的一条丝巾在颈前打成漂亮的'蝴蝶结',走起路来脚下生风,一副神采奕奕的样子,根本看不出来这是一个耄耋之年的老者。

市场上部分水晶、葡萄石等标本之铜晶簇并非天然形成

近年来在矿物标本市场上出现了许多与水晶、葡萄石、硅灰石等紧密共生树枝状金属铜晶簇标本,甚为新奇、美观,销售者称这些标本是产于云南昭通地区的天然产物,一些矿物标本爱好者及博物馆以单件数万元,数十万元进行购买。作者通过对这标本进行了矿物学,矿物共生组合及矿山地质背景实地考察,可以肯定类似这些在水晶、葡萄石、硅灰石标本上精美的"自然铜晶簇"并非天然形成,而是人工再生。

矿物收藏漫谈(三) 如何了解有关精美矿物的知识和价值?

如何了解有关精美矿物的知识和价值?当然就在这本书里面啊!不过,对于广博的专家而言,他们所关注的绝不止标本本身。

矿物收藏漫谈(六) 4个重要问题,打通矿物宝石收藏之路

上期介绍了一些宝石矿物方面的书籍和杂志，现在再看看身处矿物收藏领域，我们应该关注的4个重要问题。

第36届图森矿物和宝石展销会

第36届图森矿物和宝石展销会于1990年2月3日到2月11日在美国亚利桑那州图森市举行,这是一年一度的国际展销会。我们经中国有色金属工业总公司批准,参加了这次展销会。 一、展销会概况 据初步统计,参加这次展销会的厂商共1500余家。这些厂商主要来自美国,其次来自加拿大、巴西、哥伦比亚、墨西哥、秘鲁、阿根廷、智利、英国、法国、西德、意大利、瑞士、南非。

地壳的物质组成和物质循环——基于地理核心素养的教学设计

【教材版本】高中《地理》(湘教版·必修1)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第一节'地壳的物质组成和物质循环'。【课标解读】运用示意图说明地壳内部物质循环过程。本条'课标'要求的重点部分是地壳内部物质循环,即要求学生明确三大类岩石及其与岩浆间的相互转化关系图。【教材分析】本节内容属于自然地理部分的基础内容,选取了对整个高中地理课程的学习有重要价值的基本过程。

锆石新发现

在澳大利亚北部地区发现了新的锆石矿床。在该矿床中产出大颗粒的单个锆石晶体,其中大部分适于作矿物标本,但有一些可用于刻面。这些宝石级锆石的颜色变化很大,从桃红到紫色,从黄色到棕色都有。据报导甚至还有无色晶体、柬埔寨的一些锆石加热处理后颜色可变为蓝色,但尚无人对澳大利亚新锆石进行这项试验。斯里兰卡的宝石级锆石一般都具有变生结构,但因为这些锆石缺乏内部折射,所以未显示这一结构。

辛亥张耀堂西昌起义始末

西昌地处边陲,在交通不发达的清末民初,对省内外消息往往闭塞,就是政府官方大事也经常迟到。虽然为此,但自清光绪二十七(1901年)宣布实行新政,向国外派遣留学生,仅西昌市竟有留学生32名,留日留法均有,尤以留日居多,归国后成了国家有用之材,不少成为孙中山同盟会分布在各地组织武装起义的积极分子,直接参加武昌起义者不乏其人。

《矿产》一课的教学体会

《矿产》一课使学生获得有关矿产的知识。如:什么是矿产,矿产分为哪几类,怎样识别矿产及矿产的用处。同时向学生进行热爱矿产、保护矿产资源,长大为祖国建设服务的思想教育。 这课难点是学生不熟悉矿物。因为学生生活中很少接触矿物,可以说对矿物十分的生疏。教学后有如下体会。

科苑集萃

夏日的夜晚,蝙蝠飞东飞西,这在干什么?是在捕捉蚊子哩!每只蝙蝠在一个夜晚能捕二百六十只蚊子。 在南美洲一些蚊子多的国家里,造了许多蝙蝠塔,招待蝙蝠,好让蝙蝠在捕捉蚊子之后,有个安乐休息的好场所。 在蚊子猖獗的夏季,燕子也在辛勤地捕捉害虫,在空中飞翔时,张开宽阔的嘴,再加上灵巧的飞行技术。有人计算过,一只小燕子一天可以吃掉蚊子苍蝇七千多只。

寻找消失了的海洋

8个国家的科学家到喜马拉雅山进行了一次科学考察，目的是收集这里是否曾存在海洋的证据。据他们推测，大约在5000万年前大海曾淹没了这座地球上最高的山脉。这次科学考察命名为。

省地质博物馆观众突破10万人次

6月25日，河南省地质博物馆传出喜讯：该馆自2008年4月26日开馆以来，每天接待观众均超过5000人次，开馆59天，接待观众已突破10万人次。

有故事的美洲

北美洲大陆的火山筒里究竟有没有价值连城的钻石矿．那不分昼夜的一次次矿物标本的分离观察、一次次的心惊胆战又一无所获的工作研究究竟能不能看到最后的曙光？

让展品“活”起来——发展新利器

随着时代的发展和科技的进步,以及人们对于文物的文化和艺术价值的认知逐渐深入,博物馆的受众群体也悄然发生着微妙的变化——在老人和儿童群体中,逐渐增加了年轻人。正进入过渡期的观赏石行业,玩石头的老人越来越少,新生力量接棒尚待时日;精品展的展会设计质量有待提高。那么如何吸引更多的人,尤其是年轻人,激发他们对观赏石的兴趣呢?