期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
臻美文化奠基学校品质 校本研修促进专业成长
1
作者 谭洪波 《黑龙江教育(教育与教学)》 2022年第7期24-25,共2页
学校依托“1+5+X”校本研修模式,充分发挥教师自身优势,培养教师开发特色鲜明的臻美课程的能力,已开发三大类13小类共计40余门臻美课程。“1+5+X”校本研修模式的构建促进教师快速成长,学校品质快速提升,助力区域教育发展,精准教育扶贫... 学校依托“1+5+X”校本研修模式,充分发挥教师自身优势,培养教师开发特色鲜明的臻美课程的能力,已开发三大类13小类共计40余门臻美课程。“1+5+X”校本研修模式的构建促进教师快速成长,学校品质快速提升,助力区域教育发展,精准教育扶贫,推动教育均衡。 展开更多
关键词 专业成长 研修核心 融合体验 成果推广
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部