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深度学习在高中生物学研学课堂的应用研究 |
胡美洁
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《科技风》
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2024 |
0 |
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2
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深度学习视域下高中生物学研学课堂构建策略 |
曾照先
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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3
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聚焦“科技并重”信息科技研学课堂的样态建构 |
周忠林
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《中国信息技术教育》
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2023 |
1
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4
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以评促教 构建研学课堂——以2022年镇江市初中学业水平考试地理卷为例 |
李卫华
龚天添
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《地理教学》
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2023 |
0 |
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5
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“研学课堂”在高中英语综合技能板块教学中的新样态 |
卢洋
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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6
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指向学生深度学习的高中生物学“研学课堂”构建 |
邹烨
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《新课程研究》
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2023 |
0 |
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7
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指向学生“深度学习”的高中生物学“研学课堂”的构建 |
张伟
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《生物学教学》
北大核心
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2018 |
14
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8
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O2O教学模式下构建高中地理研学课堂的优势、路径与优化策略 |
陈慧
汤蜜
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《中华活页文选(高中版)》
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2022 |
0 |
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9
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基于“研学课堂”的生物学复习课教学模式探究——以《生命活动的调节》系统网络复习课为例 |
吴莉华
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《名师在线》
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2019 |
1
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10
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论指向学科核心素养的高中生物学“研学课堂”建构 |
张雪群
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
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2021 |
3
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11
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指向学生“深度学习”的高中生物学“研学课堂”的构建 |
余祥富
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《教育界》
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2021 |
4
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12
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生活即教育 教学即研究——“双减”背景下小学信息技术“研学课堂”的实践探究 |
袁军辉
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《江苏教育》
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2021 |
4
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13
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高中生物学“研学课堂”的实践与反思 |
张雪群
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
1
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14
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基于“深度学习”的高中理科“研学课堂”建构与思考 |
马蔚
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《江苏教育》
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2020 |
0 |
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15
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指向深度学习的高中生物研学课堂构建 |
杨金芹
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《课堂内外(高中教研)》
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2022 |
0 |
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“研学课堂”视域下中职数学模块化教学研究 |
杨芳
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《镇江高专学报》
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2022 |
0 |
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17
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“研学课堂”下关于语文阅读教学问题设计的几点思考 |
何明
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2020 |
0 |
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18
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学习科学视野下生物学“研学课堂”的建构——以“制作生态瓶”活动为例 |
邵绍元
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《中学生物学》
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2020 |
0 |
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19
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“研学课堂”融入初中地理教学初探 |
董小军
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《课堂内外(初中教研)》
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2021 |
0 |
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20
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指向深度学习的高中生物研学课堂构建 |
刘晓玲
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《广西教育》
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2021 |
0 |
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