论研究共享空间

以研究学习共享空间为基础,以创造式的研究共享空间在国外高校兴起为背景,探讨了国内高校图书馆构建研究共享空间的可行性和重要意义,认为研究共享空间是学习共享空间发展的必然趋势。从创建独立的空间及原有空间的改造,虚拟与实体空间一体化构建及人力资源为支撑等几大方面阐述了建构研究共享空间的基本思路和所面临的问题。

高校图书馆研究共享空间概述

在学习共享空间向研究共享空间发展的基础上,以创造式、探究式共享空间在国外高校兴起为背景,论述了国内高校图书馆构建研究共享空间的可行性和重要意义,认为研究共享空间是学习共享空间发展的必然趋势,并从创建独立的及改造原有的空间、虚拟与实体空间一体化构建及人力资源等几大方面阐述了建构研究共享空间的基本思路和面临的问题。

高校图书馆共享空间发展研究

随着信息技术革命、开放存取运动和共享式学习的兴起,共享空间成为高校图书馆服务的一项重要内容。阐释了共享空间的内涵,梳理了共享空间服务现有的3种形式,并对共享空间的发展趋势进行了分析。

信息共享空间对图书馆未来发展的影响

文章以信息共享空间理论以及这一理论的发展为基础,探讨了图书馆未来朝着学习共享空间、研究共享空间和知识共享空间的方向发展的模式和愿景。

高校图书馆共享空间模式发展轨迹与对策探究

从information commons(信息共享空间)入手,对高校图书馆各种共享空间模式的发展轨迹进行梳理,从内涵和特征角度,对高校图书馆共享空间从信息共享空间到学习共享空间和研究共享空间等不同发展阶段的服务模式进行比较。在介绍南非开普敦大学图书馆研究共享空间建设状况的基础上,提出高校图书馆共享空间建设和发展的对策建议。

医学类高校图书馆信息共享空间设计与利用初探

文献调查国内外信息共享空间研究内容及进展,发现综合类高校图书馆信息共享空间实践类文献较多,医学类高校图书馆信息共享空间的实践类文献比较少。在分析我馆空间管理与目前医学教育与科学研究的需要之间矛盾的基础上,参考任树怀IC三层结构模型,总结广西医科大学图书馆旧馆三楼改造构建IC的建设经验,为医学类高校图书馆构IC提供参考。

中国科学院国家科学图书馆阵地服务的转型探索

在数字化网络化冲击下,基于图书馆物理空间的服务受到大范围压制,出现明显的"空化"现象。中国科学院国家科学图书馆的阵地服务转型,经历了信息共享空间、学习共享空间、研究共享空间的发展过程。阵地服务转型主要凸显了图书馆服务功能的转变和转化。在分析图书馆阵地服务转型挑战、转型历程的基础上,总结分析中国科学院国家科学图书馆的阵地服务转型的实践探索,阐述其开展科技创新与创业信息服务平台建设的思路和做法。