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题名研究型大学物理演示与探索实验室建设
被引量:6
- 1
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作者
刘科
周晓林
潘学军
李玲
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机构
四川师范大学物理与电子工程学院
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出处
《实验科学与技术》
2009年第2期144-146,共3页
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文摘
对物理演示与探索实验室建设的功能和意义进行了探讨,并对如何建设研究型的演示与探索实验室进行了实践,取得了一定的成效。同时,进一步促进了大学物理理论教学和实验的紧密结合,为师范类物理专业大学生实践能力的培养搭建了新的模式和平台,具有一定的辐射和示范效果。
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关键词
研究型演示实验室
物理教学
实践
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Keywords
demonstrating and researching laboratory
physics teaching
practice
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名基础物理演示研究型多功能开放实验室建设
被引量:10
- 2
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作者
许世军
任小玲
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机构
西安工业学院数理系
西安工程科技学院计算机学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第8期112-114,共3页
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基金
西安工业学院教学改革研究重点项目(Z031002)
西安工业学院校长科研基金项目(XGYXJJ-200346)
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文摘
建设演示研究型多功能开放实验室是建立一般院校“开放、互动”的分层次基础物理系列课程教学模式必要内容,也是实验室上层次、上水平的需要。基于对实验资源、技术、资金的整合以及建立高水平的师生多功能科技活动平台,进行该实验室整合、建设、运行,实现了实物演示、课件演示及制作、物理CAI、典型开放实验、趣味物理展示和师生互动的探索性实验科技活动等多功能。该实验室运行高效、顺畅,明显提高了教学效果,促进科研、管理队伍建设。
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关键词
物理教学
演示研究型实验室
多功能
整合
科技活动平台
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Keywords
physics teaching
demonstrating and researching laboratory
multi-function
integration
science and technology activities platform
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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