建构编辑批评的若干思考

编辑批评是以一定的编辑观念和编辑理论为指导,以丰富的编辑实践活动为基础,以各种具体的编辑现象为对象,发现和揭示编辑活动中的种种矛盾及其变化规律,提高编辑主体的认识水平和操作水平的评价以及研究活动。编辑批评的对象包括编辑实践和编辑理论两个层面,前者可称为"编辑"批评,后者可称为"编辑学"批评,进而还可以有针对批评自身的反批评。与批评者的着眼点相关,编辑批评具有审美功能、政治功能和哲学功能三大功能:批评者以出版物传递的美感印象吸引读者的审美关注时,它发挥引导、深化读者审美愉悦的教育职能;批评者从编辑理论和技术的领域引向社会生活空间,引申发挥出版物的社会政治意义时,它就具有干预社会生活的政治作用;而超越出版物历史意义和技巧意义的分析,在动态跟踪和研究的过程中,批评者以新的视角、新的文化观念推动编辑理论的进步时,编辑批评便具有了哲学功能。就编辑出版现实而言,它可以形而上地阐释各种编辑出版现象,解释编辑工作中的各种问题,研究编辑主体、出版物与读者之间的关系,从而对编辑工作的价值作出判断与评价。