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题名浅谈我国创新药物研究开发及产业化的政策影响
被引量:3
- 1
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作者
程永浩
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机构
中国医学科学院
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出处
《中国科技产业》
2014年第4期73-75,共3页
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文摘
近年来,我国对创新药物研究开发,给予了政策支持和鼓励。但创新药物上市后,却不能直接进入医保目录,创新药物市场化的激励政策不完善,缺乏延续性和协调性,影响制药企业创新的积极性,制约创新药物的市场化,阻碍我国制药行业健康发展。本文参考美国创新药物激励政策,就国家政策法规对创新药物从研究开发到上市、产业化以及制药行业发展的影响进行分析,提出相应对策。
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关键词
创新药物研究开发
激励政策
产业化
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分类号
F426.72
[经济管理—产业经济]
F273.1
[经济管理—企业管理]
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题名隐性知识对企业技术创新研究开发的作用
- 2
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作者
王明安
杨渺
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机构
湖南文理学院
常德市委宣传部
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出处
《桂海论丛》
2006年第3期45-47,共3页
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文摘
文章从技术哲学的角度分析了隐性知识的特征,并认为隐性知识在企业技术创新过程中的关键环节——创新研究开发(R&D)阶段具有重要作用,那就是隐性知识对企业新产品的开发设计具有促进作用,隐性知识对企业新产品试制起一定程度上的决定作用。
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关键词
隐性知识
技术创新研究开发(R&D)
开发设计
新产品试制
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Keywords
invisible knowledge
the R&D of technological innovation
trial production of new products
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分类号
F273
[经济管理—企业管理]
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题名隐性知识对企业技术创新研究开发(R&D)的作用
- 3
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作者
王明安
彭培兰
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机构
湖南文理学院
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出处
《云南科技管理》
2006年第3期39-42,共4页
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基金
湖南文理学院2005年引进硕士
博士科研启动基金(编号JJQD06094)
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文摘
文章从技术哲学的角度分析了隐性知识的特征,并认为隐性知识在企业技术创新过程的关键环节——创新研究开发(R&D)阶段具有重要的作用,那就是隐性知识对企业新产品的开发设计具有促进作用,隐性知识对企业新产品试制起一定程度上的决定作用。
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关键词
隐性知识
技术创新研究开发
R&D
开发设计
新产品试制
企业
技术哲学
核心竞争力
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分类号
F273.1
[经济管理—企业管理]
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题名虚拟研究开发中心产生与发展的动力机制研究
被引量:2
- 4
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作者
徐团结
左家凤
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机构
合肥工业大学人文经济学院
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出处
《华东经济管理》
2006年第7期75-77,共3页
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基金
教育部科学技术重点研究项目绿色虚拟组织机制研究(104259)
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文摘
文章从虚拟研究开发中心产生和发展的内在要求,以及社会、经济、市场发展的外在需求入手,探讨促进虚拟研究开发中心产生和发展的要素及动力机制,并提出其组织结构形态及其运行模式和工作方式,为我国研究开发创新改革提供借鉴。
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关键词
虚拟研究开发中心
动态联盟
信息网络技术
研究开发创新
动力机制
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Keywords
virtual research and development center
dynamical union
technology of network
innovation of research and development
dynamical mechanism
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名欧洲应用科学大学研究职能定位与实践
- 5
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作者
王朋
杨雪
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机构
南京大学教育研究院
徐州工程学院教育科学学院
徐州工程学院管理学院
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出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2018年第11期76-80,共5页
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基金
国家社会科学基金教育学一般课题“我国应用技术型高校制度设计与实践”(项目编号BIA140103)
江苏省教育科学“十三五”规划课题“应用型本科大学生创业胜任力的影响因素及提升途径研究”(B-b/2016/01/46)研究成果之一。
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文摘
20世纪末,在欧盟陆续实施里斯本进程、地平线2020等战略的社会背景之下,欧洲应用科学大学获得了拓展研究职能的机遇和动力,以"巴斯德象限"理论定位研究职能,及时制定研究规划与计划,深入开展研究、开发与创新等应用研究实践活动,完善研究绩效评价和质量保障体系,为欧洲国家的产业升级和创新驱动发展提供了高质量技术转移和高素质人力资源保障,成为影响区域发展的智慧伙伴。
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关键词
研究职能定位
欧洲应用科学大学
研究开发创新
智慧伙伴
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分类号
G649.1
[文化科学—高等教育学]
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题名欧洲应用科学大学的学术使命与实践探索
被引量:1
- 6
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作者
王朋
杨雪
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机构
南京大学教育研究院
徐州工程学院
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出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2018年第11期37-41,共5页
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基金
国家社会科学基金教育学一般课题"我国应用技术型高校制度设计与实践"(BIA140103)
江苏省教育科学"十三五"规划课题"应用型本科大学生创业胜任力的影响因素及提升途径研究"(B-b/2016/01/46)
江苏省高等教育教改研究重点课题"‘大应用观’引领下的应用型本科校企合作人才培养模式创新与实践"(2017JSJG457)
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文摘
为确保经济持续增长,欧盟陆续实施了里斯本进程、地平线2020等战略。在实施这些发展战略中,欧洲应用科学大学主动担当"知识三角"中关键角色,以"巴斯德象限"理论理性定位学术使命,深入开展研究、开发与创新活动,有机融合应用研究与应用型人才培养职能,完善研究绩效评价和质量保障体系,为欧洲国家的产业升级和创新驱动发展提供了高质量技术转移和高素质人力资源保障,成为影响区域发展的智慧伙伴。欧洲应用科学大学的学术使命定位与实践探索对我国地方本科高校转型发展具有针对性启示意义和借鉴价值。
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关键词
研究开发创新
知识三角
学术使命
欧洲应用科学大学
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分类号
G649.1
[文化科学—高等教育学]
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