基于单片机的汽车类设计性实验开发

以培养新能源汽车专业学生在单片机工程应用中的实践能力和创新意识为目的,在工科“三性”实验教学指导下,开发了“电动汽车锂电池远程无线充电监测”设计性实验。基于AT89C52单片机采用电池充电芯片实时采集锂电池充电状态,并将充电状态显示到液晶显示屏上,同时发送短信远距离通知车主有关电动汽车锂电池充电工况。该实验结合新能源汽车发展的时代应用背景,以单片机技术、传感器技术、无线通信技术为实现方式,锻炼了新能源汽车专业学生掌握单片机技术在工程应用中的实践能力,培养了学生解决具体问题的创新意识,适合作为学生的设计性实验。

依托当地资源开展应用创新型脊椎动物学实验教学

研究和探索性实验教学是培养高质量人才的重要手段,它可加强和巩固学生的专业知识,可培养学生的科研和创新能力。如何根据现有的实验条件、当地的地理环境和资源开展探索性实验教学是值得探讨的问题。在我院的脊椎动物学的实验教学中,根据现有条件,充分利用当地的动物资源,既开设比较观察和解剖实验,也设计一系列与当地的地理环境和资源、当前研究热点和地方经济发展中的实际问题相关的,以物种多样性和动物行为观察为核心的探索性实验。这些实验显著地提高了学生学习的积极性,有助于学生掌握动物学的基础知识,而且还使学生们得到良好的科研训练,提高他们解决实际问题的能力和科研创新能力。