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体育信息学建设再议 被引量:3
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作者 许惠玲 《现代情报》 北大核心 2005年第6期126-128,131,共4页
本文首先研究了母系信息学科与子系信息学科的互动互补关系,阐述了体育信息学是催生于众多其他关联学科的最具活力的边缘性新兴学科。其次研究了该学科特有的研究对象和10个基本内容构架,及其研究焦点。最后对体育院校图书馆系列在该学... 本文首先研究了母系信息学科与子系信息学科的互动互补关系,阐述了体育信息学是催生于众多其他关联学科的最具活力的边缘性新兴学科。其次研究了该学科特有的研究对象和10个基本内容构架,及其研究焦点。最后对体育院校图书馆系列在该学科加速建设中所应作的贡献及其发展策略提出了若干建议。 展开更多
关键词 体育信息学 特有研究时象 基本内容构架
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学科视野中的比较思想政治教育学
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作者 杨威 《复印报刊资料(思想政治教育)》 2009年第8期9-13,共5页
比较思想政治教育学是思想政治教育学科体系中一门重要的分支学科和研究领域。它以马克思主义基本原理和方法论作为学科支柱,以不同形态的思想政治教育作为研究对象,以比较法及其他相关学科的理论与方法作为主要研究方法和理论借鉴,... 比较思想政治教育学是思想政治教育学科体系中一门重要的分支学科和研究领域。它以马克思主义基本原理和方法论作为学科支柱,以不同形态的思想政治教育作为研究对象,以比较法及其他相关学科的理论与方法作为主要研究方法和理论借鉴,通过历时态、共时态以及专题的、综合的比较,揭示思想政治教育的一般规律和特殊规律及其相互关系,从比较中透析思想政治教育的本质规律,为推动我国思想政治教育的实践发展提供历史性智慧和世界性参照。 展开更多
关键词 比较思想政治教育 学科定位 学科支撑 理论资源 研究时象 研究方法
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