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以提升研究生数据分析能力为目标导向的《分子进化生物学》教学改革
被引量:
1
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作者
周志军
李秀敏
《高教学刊》
2019年第21期141-143,147,共4页
研究生教育的核心就是研究方法的传授、研究能力的培养。主要介绍了在分子进化生物学课程教学过程中,引导学生将一些前沿研究案例的数据分析过程进行复盘,以激发其学习兴趣,拓宽学术视野,快速提升数据分析能力的思路和做法。实践证明,...
研究生教育的核心就是研究方法的传授、研究能力的培养。主要介绍了在分子进化生物学课程教学过程中,引导学生将一些前沿研究案例的数据分析过程进行复盘,以激发其学习兴趣,拓宽学术视野,快速提升数据分析能力的思路和做法。实践证明,该方法不仅能够加快科研成果向教学内容转化,学生的数据分析能力提升以后,还可促进本专业科研水平的提高,真正做到科研与教学相互促进,共同发展。在今后的教学过程中具有一定的推广价值。
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关键词
研究
生教育
分子进化生物学
研究
型教学
研究案例复盘
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题名
以提升研究生数据分析能力为目标导向的《分子进化生物学》教学改革
被引量:
1
1
作者
周志军
李秀敏
机构
河北大学生命科学学院
出处
《高教学刊》
2019年第21期141-143,147,共4页
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“复盘经典研究案例教学法促进科研成果向教学资源转化——以《分子进化生物学》为例”(编号:2018GJJG019)
河北大学科研成果转化为教学资源项目“校园常见昆虫分子鉴定”(编号:KYZJX18151)
文摘
研究生教育的核心就是研究方法的传授、研究能力的培养。主要介绍了在分子进化生物学课程教学过程中,引导学生将一些前沿研究案例的数据分析过程进行复盘,以激发其学习兴趣,拓宽学术视野,快速提升数据分析能力的思路和做法。实践证明,该方法不仅能够加快科研成果向教学内容转化,学生的数据分析能力提升以后,还可促进本专业科研水平的提高,真正做到科研与教学相互促进,共同发展。在今后的教学过程中具有一定的推广价值。
关键词
研究
生教育
分子进化生物学
研究
型教学
研究案例复盘
Keywords
postgraduate education
Molecular Evolutionary Biology
research teaching
replaying research case
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以提升研究生数据分析能力为目标导向的《分子进化生物学》教学改革
周志军
李秀敏
《高教学刊》
2019
1
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