现行硕士研究生招生过程中亟待解决的几个问题

为了适应研究生教育新形势的需要,研究生招生制度也加快了改革的步伐。但在招生过程中仍存在着对考生作弊缺乏严密的防范和有力的惩罚措施、对招生工作人员缺乏有效的保护与监督机制、对专业课命题教师缺乏有效的制约机制、现有考试科目的命题方式不科学等问题。对这些问题进行研究,既有利于提高研究生招生工作效率,保证新生入学质量,又有利于创新人才的选拔。

实施研究生创新教育需要什么样的招生模式

研究生创新教育是一个复杂的系统工程,研究生招生是这一系统工程的起始环节。对研究生创新教育的要求、研究生教育的特点、我国现行研究生招生模式的不足等方面进行分析,借鉴美国研究生招生模式,从改革试题的命制方式、适当调整考试科目、加大招生单位的招生自主权等方面对我国现行的研究生招生进行改革和创新,可以推动研究生创新教育的发展。

“双一流”财经院校 博士研究生“申请—考核”制简析——基于教育部属5所一流学科建设高校

教育部、国务院学位委员会在印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中明确指出要推动博士研究生教育改革,文件指出要“适度扩大博士学位研究生教育规模”“扩大高校自主权,探索开展高水平大学自主确定研究生招生计划”等举措。作为博士生教育的首要环节,探索选拔具有学术潜质的创新型人才的方式和路径就显得尤为重要。本文梳理教育部属的首批“一流学科”建设财经院校 :上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学5所院校的博士研究生招生路径,侧重整理分析“申请—考(审考)核”制这一方式在5所财经院校中的应用和推广。

“考研热”现象探析

"考研热"在反映了人们对知识的渴求和社会进步的同时也带来了一些负面的影响。随着我国高等教育的大众化,就业压力越来越大。社会对学历的追捧、人们对学历的渴求,使得"考研"也日益变得世俗化、功利化。"考研热"的原因涵盖了社会发展的各个方面。研究生入学考试制度,已经走到了一个两难的分岔路,针对"考研热"现状进行研究生制度改革势在必行。