基于C/S和B/S混合体系结构的研究生教育管理信息系统

随着研究生教育规模的扩大,研究生教育管理实行信息化势在必行。介绍了"研究生教育管理信息系统"的总体结构,采用客户/服务器模式(C/S)和浏览器/服务器模式(B/S)的混合体系结构。

研究生教育管理信息系统下一步建设框架

分析了当前研究生教育管理信息系统的建设现状,认为现有系统功能不够完备,"烟囱"林立,系统和应用的安全性不够强,决策支持功能基本缺失。提出了信息系统下一步的建设框架和重点;介绍了国防科学技术大学的研究生教育管理信息系统下一步建设计划和进展情况。

数据挖掘在研究生教育管理信息系统中的应用

阐述了数据挖掘技术在研究生招生、课程设置、教学评价和就业管理等四个方面的应用,并通过数据挖掘算法在成绩分析中的应用实例介绍了从原始数据到建立关联规则库的过程,介绍了应用关联规则辅助教育教学管理工作取得的成效。

研究生教育管理信息系统的研究与开发

文章论述了开发研究生教育管理信息系统的必要性 ,结合《西南交通大学学位与研究生教育信息网》的实例 ,从实际出发 ,论述研究生教育管理信息系统的设计思想、体系架构及其开发的一般要求 。

研究生教育管理信息系统在研究生教育中的应用与建设初探

文章论述了研究生教育管理信息系统应用的必然趋势及在各高校的发展概况,介绍了信息系统的使用方法,分析了信息系统使用给工作带来的变化及一些思考,以期为兄弟院校提供有益的参考。

研究生教育管理信息系统建设研究

研究生教育事业的高速发展,招生规模的扩大,培养类型的增加,管理模式的转变,信息量的扩充,对研究生教育管理信息系统建设及适用性要求越来越高。结合吉林大学研究生教育事业的特点与管理需求的实际情况,建设符合学校研究生教学与管理需要的管理信息系统,在实践过程中不断探索与改进,强化功能、完善手段,对于实现科学规范化的管理、提高管理效率、实现信息共享,具有十分重要的现实意义。

基于Web的学位与研究生教育管理信息系统研究与开发

根据研究生教育管理的特点,以研究生培养流程为信息流主线,设计了研究生教育管理系统的各功能模块,实现了信息的集中管理与多方共享,提高了管理工作效率。

研究生教育管理信息系统的设计与实现

文章在长期实践的基础上,根据研究生教育特点,设计并实现研究生教育管理信息系统,分析该系统开发的背景、结构、基本任务和方法。

研究生教育管理信息系统的设计与实现

研究生教育管理工作一般按照教育对象的培养流程可以分为招生、培养、学位和学科建设四大部分,目前已有的与研究生教育有关的管理信息系统较多,但却没有一个将这四部分内容统一管理起来。本文从防化研究院的实际情况出发,将四部分工作协调统一,研制出一套全面综合的研究生教育管理信息系统。

构建灵活的研究生教育一体化管理信息系统——中山大学研究生教育管理信息系统的设计与实现

为了进一步提高研究生教育管理水平,采用J2EE、XML、Web Services、EAI等技术,使用松耦合方法,遵循开放性、标准化准则,实施组件式、分层次等策略,构建涵盖招生、学籍、学工、学科、培养、学位等多个环节的一体化的、配置灵活的研究生教育管理信息系统。

研究生教育管理信息系统的设计及实现

本文在分析研究生教育管理信息流的基础上 ,对研究生教育管理信息系统的体系结构和网络结构及其选择进行了研究 ,采用 C/ S模式作为研究生教育管理信息系统的运行平台 ,并对系统的设计方法以及安全机制进行了介绍。本系统的应用为研究生教育管理上水平提供了有效的手段。

学位与研究生教育管理信息系统构建研究

结合我国学位与研究生教育发展的形式,对学位与研究生教育管理信息系统进行了规划与设计。

大数据时代下研究生教育管理信息化系统设计

随着高校信息化建设的迅速发展以及研究生招生规模的不断扩大,传统的研究生教育管理模式存在工作效率低下与操作复杂的缺陷。为此各高校采用研究生教育管理信息系统实现研究生的信息化管理,但是这些系统仍存在信息不标准、不规范、自动化水平低、操作复杂、维护过程复杂、通用性差等问题,妨碍各系统之间的数据交换,而且需要管理人员不断进行数据录入与备份工作,在一定程度上增加了管理人员的负担。因此,基于用户的需求与研究生教育管理信息的特点,将客户、服务器结构与浏览器相结合,设计了大数据时代下研究生教育管理信息化系统,降低了维护成本,提高了工作效率,确保数据库内数据的完整、可靠。

高等院校教育教学研究课题管理信息系统设计与实现

随着各级教育教学研究课题类型和数量的日渐增多,高等院校手工/半自动课题管理模式在流程规范、管理效率等方面逐步暴露出诸多问题。针对已发现的系列问题,设计并建设教育教学研究课题管理信息系统。实践表明,该系统可以满足高校校院两级对课题申报、开题、中检、结题、评审、变更等管理环节的信息化要求,有效规范业务流程,基本实现无纸化办公,大大提高工作效率、节约人力成本并提升服务水平,为学校大数据平台提供宝贵的数据支持,为管理部门业务决策提供参考辅助。

中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2024年学术年会在南京召开

5月22日至24日,由中国学位与研究生教育学会信息管理委员会主办,南京大学、江苏金智教育信息股份有限公司承办,重庆大学、南京航空航天大学协办的中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2024年学术年会在南京大学召开。教育部学位与研究生教育发展中心、中国学位与研究生教育学会、江苏省教育厅领导和来自北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等近200所高校与行业企业的400多名代表参会。

新时代背景下研究生信息管理系统的升级与构建

新时代背景下,研究生培养的新政策新要求层出不穷,对高校信息化建设提出了严峻挑战。针对研究生规模快速增长、研究生类别多、管理难度增加、政策举措不到位等问题,研究生信息管理系统的持续性升级和改造、管理系统功能更新是解决问题的有效办法。以地方高校研究生管理为例,通过研究生院管理人员根据工作流理念、自行设计功能流程、公司专业人员开发维护,构建出能不断更新、与时俱进的研究生信息管理系统,以此推进高校信息化建设。

信息化时代多校区高校学生教育及管理方法研究——评《多校区的学生教育管理》

在信息化时代,随着科技的迅猛发展和互联网的普及,高校的教育与管理模式正经历着深刻变革。特别是对于多校区高校而言,怎样才能有效地开展学生教育与管理工作,已然成为一个亟待解决的重要课题。多校区高校涉及到不同地域、不同文化背景的学生群体,这为教育管理带来了诸多挑战。如何在信息化的背景下利用现代技术手段提升教育质量和管理效率,成为研究的重点。信息化不仅体现在教学手段的多样化上,如在线课程、虚拟实验室等,也体现在管理方式的创新上,例如通过数据分析优化资源配置、通过信息系统提高决策效率等。

信息管理系统在高校教育管理中的应用分析

本文旨在探讨信息管理系统在高校教育管理场景的应用。经过对已经存在的各大学教育信息管理系统确认分析,彰显出信息管理系统在日常大学教育管理中的角色与价值是何等重要。为此,要在系统开发的理论与方法中寻找方法,配上综合解析技术,对信息管理系统的设计方案和建立工程进行深入的挖掘研究。研究结果显示,高校教育信息管理系统在高校教务管理、人事管理与财务管理等方面均有显著的改进效果。系统化、信息化的管理模式大大提高了高校教育管理的效率和规范性。最后提出了对于当前高校信息管理系统存在的问题和改进建议。本文为高校教育信息化管理提供了有益的参考和理论依据。