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研究生英语口语教学方法探讨
1
作者
李建英
《合肥教育学院学报》
2003年第4期67-68,共2页
探讨研究生英语口语的教学方法,提出在教学中应以学生为中心,激发学生的学习积极性,改进教学方法,采用讨论、表演、演讲比赛等课堂练习方式,鼓励学生多讲,从而达到口语教学的最终目的。
关键词
研究生英语口语教学
激发积极性
改进方法
下载PDF
职称材料
非英语专业《研究生英语口语》教学初探
被引量:
3
2
作者
陈国敬
《萍乡高等专科学校学报》
2002年第3期48-50,共3页
关键词
非
英语
专业
《
研究生
英语口语
》
教学
英语
教学
课堂大班
教学
第二课堂
下载PDF
职称材料
题名
研究生英语口语教学方法探讨
1
作者
李建英
机构
合肥工业大学人文经济学院
出处
《合肥教育学院学报》
2003年第4期67-68,共2页
文摘
探讨研究生英语口语的教学方法,提出在教学中应以学生为中心,激发学生的学习积极性,改进教学方法,采用讨论、表演、演讲比赛等课堂练习方式,鼓励学生多讲,从而达到口语教学的最终目的。
关键词
研究生英语口语教学
激发积极性
改进方法
Keywords
postgraduates'english oral teaching
motivating study enthusiasm
improving methods
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
非英语专业《研究生英语口语》教学初探
被引量:
3
2
作者
陈国敬
机构
福州大学外语系
出处
《萍乡高等专科学校学报》
2002年第3期48-50,共3页
关键词
非
英语
专业
《
研究生
英语口语
》
教学
英语
教学
课堂大班
教学
第二课堂
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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1
研究生英语口语教学方法探讨
李建英
《合肥教育学院学报》
2003
0
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职称材料
2
非英语专业《研究生英语口语》教学初探
陈国敬
《萍乡高等专科学校学报》
2002
3
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