-
题名我国研究生教育制度改革断想
被引量:5
- 1
-
-
作者
饶金萍
-
机构
江西师范大学美术学院
-
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第3期101-104,共4页
-
文摘
研究生教育制度直接影响到高层次人才数量的增长和质量的提高。目前 ,我国的研究生培养教育存在入学考试、管理、学制、培养方式以及培养费负担的问题。完善我国研究生教育制度 ,就要实行分类定位、集中投入、自主管理的制度 ;建立“资格考试”与“专业考试”相结合的入学制度 ;改革研究生的导师聘任制度 ;丰富知识结构 ,实行多学科综合培养制度 ,实行收费及扩大收费比例 ,建立健全助学配套措施 ;
-
关键词
研究生教育制度
改革
入学制度
人才培养制度
研究生评估制度
导师聘用制度
-
Keywords
graduate education
system
reform assumption
-
分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
G649.21
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名印度研究生教育评估制度变迁的逻辑及启示
被引量:3
- 2
-
-
作者
付梦芸
-
机构
华东师范大学高等教育研究所
-
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第10期73-77,96,共6页
-
基金
2013年中国学位与研究生教育学会重点课题"研究生教育评估制度研究及体系构建"(课题批准号:2013Y04)成果之一
-
文摘
印度对研究生教育评估寓于院校评估和专业认证之中,评估机构以半政府机构为主,评估形式以院校自我评估与外部评估相结合。但这种制度的形成不是偶然的,而是经历了近200年的变迁,其背后存在政治、经济和文化的三重逻辑。通过对印度研究生教育评估制度变迁的描述及逻辑分析,可以为我国相关制度的建立与完善提供某些启示。
-
关键词
印度
研究生教育评估制度
制度变迁
-
Keywords
India
graduate education evaluation institution
institution change
-
分类号
G643.351
[文化科学—高等教育学]
-