期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
研究生读书报告制的实践与启示
被引量:
5
1
作者
金佩华
李亚萍
王昭荣
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2001年第9期24-26,共3页
本文简要介绍了浙江大学动物科学学院实行研究生读书报告制的基本做法,总结了研究生读书报告制的实践成效,并就如何有效地实施研究生读书报告制提出了几点启示。
关键词
研究生
教育
研究生读书报告制
组织形式
时间安排
考核办法
下载PDF
职称材料
题名
研究生读书报告制的实践与启示
被引量:
5
1
作者
金佩华
李亚萍
王昭荣
机构
浙江大学动物科学学院
杭州
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2001年第9期24-26,共3页
文摘
本文简要介绍了浙江大学动物科学学院实行研究生读书报告制的基本做法,总结了研究生读书报告制的实践成效,并就如何有效地实施研究生读书报告制提出了几点启示。
关键词
研究生
教育
研究生读书报告制
组织形式
时间安排
考核办法
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究生读书报告制的实践与启示
金佩华
李亚萍
王昭荣
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2001
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部