研究生资源配置、区域创新能力与产业结构升级耦合协调及影响因素研究

研究生资源配置、区域创新能力与产业结构升级对实现区域经济长远发展有重要的推动作用。文章基于耦合作用机理,通过构建耦合协调度模型和Tobit回归模型对2005-2018年我国30个省份耦合协调度及影响因素进行实证分析。结果表明:考察期内研究生资源配置、区域创新能力与产业结构升级综合发展水平呈波动上升趋势,在2009年左右有所回落。三大系统耦合协调度总体呈平稳上升态势,但协调水平普遍不高且存在空间差异性,"东强西弱、南强北弱"特征明显。在影响因素方面,人力资本存量、经济发展基础、市场化水平和对外开放程度对三大系统耦合协调度有显著的促进作用,而政府干预强度对三大系统耦合协调度有显著的阻碍作用。

基于中国管理C理论模式西部地区研究生教育资源配置问题研究

研究生教育具有培养高层次人才进而提升社会创新创造能力的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石。而制度资源、经费资源、人力资源和物质资源投入不均衡,高校区域分布不均衡、资源配置效益结构差距较大是我国西部地区研究生培养中存在的严重问题。在中国管理C理论模式下,从明确政府职能、优化研究生导师队伍结构、投入经费主体多元化,健全教育经费投入机制、加强开放合作、建立资源共享机制等几方面提出优化西部地区研究生教育资源配置路径。