传媒视野下研究生道德教育

现代传媒的繁荣发展衍生了多元文化在高校的广泛传播,解构了高校研究生道德教育合力,产生了一些研究生不良道德行为.高校研究生道德教育应建构以有效道德教育合力与校园传媒配合的新路径,形成弘扬中华民族优良道德传统和社会主义道德为内容,优化导师主导教育的研究生道德教育合力,加强校园传媒,培养研究生良好的道德品质和道德行为习惯.

和谐社会视域下研究生思想道德教育的路径选择

构建和谐社会是时代的呼唤,现代化建设宏伟目标的要求。研究生思想道德教育作为构建和谐社会的重要组成部分,二者之间相辅相成,具有内在的统一。加强研究生思想道德教育,是构建和谐社会的重要思想保障,能够为和谐社会建设提供强大的精神动力与智力支持。为了适应和谐社会建设的需要,我们要积极营造健康有利的教育环境,推进研究生思想道德教育创新,强化社会主义核心价值体系建设。

隐性德育在研究生德育中的适切性及作用力分析

当前,高校的研究生德育工作存在着德育目标脱离生活时代、德育内容远离日常生活、德育工作忽视主体意识等问题。隐性德育具有取向生活性、方式潜隐性、规范非强制性等特点,与研究生的个体和群体特征具有相当的契合度。隐性德育可以消除研究生的逆反心理,发挥灵活调教的作用,使德育工作更具亲和力,德育效果更持久。强调隐性德育并不是否定或丢弃显性德育,而是在非大是大非以及研究生群体日益复杂特殊的情况下,隐性德育应该成为研究生德育的重要途径乃至主导途径。