从中外研究生院大学看创新人才培养

介绍了美国、日本、韩国和中国等国研究生院大学的基本教育情况,分析了各国研究生院大学研究生培养模式的共同特征。在此基础上提出了对我国创新人才培养的启示。

浅析日本研究生院大学的形成与发展

近十几年来，日本的研究生教育体制改革思路新颖、富于创新；独立研究生院、联合研究生院等新的办学模式纷纷出现。始于20世纪80年代末的研究生院大学作为专门培养日本顶尖人才的高等学府，更是在众多类型的学校中独树一帜。

浅析日本研究生院大学的形成与发展

近十几年来,日本的研究生教育体制改革思路新颖、富于创新;独立研究生院、联合研究生院等新的办学模式纷纷出现。始于20世纪80年代末的研究生院大学作为专门培养日本顶尖人才的高等学府,更是在众多类型的学校中独树一帜。本文试通过梳理与探究其形成、发展的历程,以期开拓思路、获取启示。

哈佛大学研究生院的组织治理:经验与启示

哈佛大学文理研究生院的组织治理具有对象主体化、治理体系化、过程自由化等特点,其“双院制”复合结构的形成、决策权力逐渐多元化、组织不断创新改革的发展路径也为我国研究生院的组织治理提供了重要借鉴。回归研究生院的教育组织属性更新组织观念,促进师生共同参与治理过程,实现规范运行与专业化运作,方能更好促进我国研究生教育高质量发展。

发挥品牌优势 突出育人特色--清华大学深圳研究生院育人特色探索与实践

介绍了清华大学深圳研究生院在办学中立足深圳、根系清华的做法,在保持学校品牌和注重区域办学优势的同时,提出"国际性、创业型、复合式"的培养目标定位并以环境学科和物流学科为例,说明了研究生院的育人特色。

2006年美国大学研究生院排名评估分析和国内一流研究生学院建设的启示

思想指导行动,即理念指导实践。一流的研究生学院评估方案是研究生学院建设成功的关键。本文以《美国新闻》评出的2006年美国最佳研究生院排名及评价指标为依据,指出学科齐全、生源良好、基金充足、学术声誉高、管理水平一流、特色鲜明、国际交流广泛,办学理念开放为世界一流大学研究生学院基本特征。提出研究生院应该加强学科建设、师资队伍、科研创新、国际交往、课程体系、体制创新等方面战略策略性的调整,以构建国内外一流的研究生院。

多样化与专业性的统一 美国麻省理工学院及哈佛大学研究生院建筑设计教学特色浅析

文章从网络串联教学、助教辅助教学、学生参与教学、专业课程设置、核心课程组织、毕业学位评定、定期成果总结及开拓国际视野八个方面来介绍美国麻省理工学院及哈佛大学研究生建筑设计教学特色。通过对两校在多样化与专业性不同侧重的分析,总结出哈佛大学从多样中孕育专业,而麻省理工学院在专业中寻求多样的不同方式,为我国建筑设计教学提供了两种相似但又不同的思路。

东京大学研究生院重点化改革步入新阶段

１９９１年开始的东京大学研究生院重点化改革，到１９９７年告一段落。在全面调研的基础上，东京大学拟从教育体制、学术研究体制、管理体制三方面进一步深入改革。这些改革对于我国研究型大学发展研究生教育具有一定的借鉴意义。

为了钟爱的事业——记上海市“三八”红旗手、原上海医科大学研究生院常务副院长刁承湘研究员

爱因斯坦有句名言:"只有热爱才是最好的老师."她原是一位已有8年临床工作经验的医生,1978年3月,服从党的需要,毅然脱下白大褂,从医院来到高校,成为一名从事研究生教育管理工作的干部.弹指一挥间,她在学位与研究生教育管理工作岗位已整整24年,亲身经历了我国研究生教育的恢复、改革和发展各个时期的风风雨雨.

中国研究生院型大学创建的历史境遇与组织学阐释——以世界一流大学创建背景下的国科大为例

我国大学系统在科研领域的主力军作用日益凸显,给立身于科研又培养人才的中科院形成制度环境的形塑压力,促使其创建国科大融入世界一流大学建设潮流。中科院在研究生院基础上增设占比很小的本科生教育,以较小的边际成本取得大学的合法身份与资源,迅速发挥既有优势在"重新洗牌"后的大学分类与等级系统中跻身有利地位,让其培养的人才毕业于"一流大学"而非"一流研究生院",以此顺应社会对大学培养人才的文化期待。这种典型的组织结构局部分化策略有效避免了总体的组织动荡,是资源依赖途径相似的高教系统和科研系统组织趋同的生动体现,也是合法性机制和效率机制交互作用的合力结果。

关于高校异地办学条件下学生归属感的研究——以北京大学深圳研究生院为例

随着中国高等教育体制改革的不断深入,异地办学已经成为新形势下高校发展战略和办学体制改革的新常态。在招生规模不断扩大,校本部土地资源、办学空间紧缺等情况下,高校异地办学有效地解决了高校规模扩张的瓶颈,但在其发展过程中也产生了一系列新的问题,关于高校异地办学的学生归属感问题便是其中之一。作为高校精神文明建设的重要组成部分之一,提高异地办学的学生归属感变得尤为重要。结合高校异地办学的实际情况,文章以北京大学深圳研究生院为例,对异地办学条件下学生归属感问题的现状和原因进行了探索和分析,并提出了发展对策和建议。

环境心理学在室内设计中的应用——以华南师范大学研究生院为例

环境心理学涉及多个学科门类,其基本任务之一是研究人的行为与人所处各种物质环境之间的相互关系,并应用这些研究改善自身周边环境,提高人们的日常生活质量。本文以华南师范大学研究生院为例,探讨了光影、色彩及材质在室内设计中的运用,指出在室内设计中要充分考虑人的心理活动,才能创造出满足人们物质和精神生活需要的室内环境。

景德镇陶瓷大学研究生院科学技术处副处长、博士生导师常启兵:潜心研发陶瓷膜技术 探究中国瓷文化发展之路

保护人类文化,从失传中觉悟,挖掘、继承、发展中华传统文化,已经成为我国各领域专家学者不可推卸的责任。谈到瓷器文化,景德镇总是绕不开的话题。而景德镇陶瓷大学作为唯一以陶瓷命名的大学,更是肩负着传承千年窑火的使命。常启兵,这位与瓷器结缘已久的陶瓷大学教授,义无反顾地挑起了这一重担,并凭借自己极佳的创新能力在促进瓷器技术和产业发展的道路上做出了重要贡献。

景德镇陶瓷大学研究生院副院长、博士生导师常启兵:美与智慧的传承 梦与科技的碰撞

每一片美丽的瓷器都彰显着中华儿女的勤劳与智慧,它们是中华文明璀璨历史的见证,是古老先民对美好生活的向往与追求。中国作为陶瓷之乡,瓷器文化在几千年的历史演变中对世界文明的形成与发展产生了重大而深远的影响。

基于使用后状况评价（POE）方法的楼梯空间研究以——重庆大学研究生院为例

使用后状况评价（POE）是系统描述和评价建成环境的实证性研究方法。它关注空间和环境的使用效能和利用方式。本文以重庆大学研究生院的楼梯空间研究为例, 从楼梯使用的频率、可识别性、疏散宽度、使用顺畅性等方面对楼梯空间进行POE研究,并在此基础上提出规划改造策略与建议。

2015年U.S.News美国大学研究生院排名发布

美国新闻与世界报道U.S.N e ws于2014年3月11日最新发布了2015年美国研究生院排名。U.S.News此次公布了商学院、工程学院、法学院、医学院和教育学院的最新排名。在最新U.S.News排名中商科专业最受关注。排名中,哈佛大学、斯坦福大学和宾夕法尼亚大学并列第一;芝加哥大学紧随其后,位列第四。八、九、十位则分别由哥伦比亚大学。

《北京大学研究生学志》简介

《北京大学研究生学志》创刊于1985年秋,是在北京大学研究生院和团委支持下,由在校研究生自主创办的综合性学术季刊,是国内高校创刊时间最长、影响最大的研究生学术刊物,也是广大博士、硕士研究生展示学术成果的重要平台。《学志》的办刊宗旨是'商略旧学,融会新知,兼容并包,思想自由'。自创刊以来,从这里走出了一大批知名学者和学术中坚,在国内学界和高校学生中有较大影响。

90年代以来日本研究生教育组织结构变革述评

20世纪90年代以来日本研究生教育组织结构变革集中在研究生院重点化改革、独立研究科与研究生院大学的创设以及新型专门职研究生院的设置三个方面,体现了研究生教育重点化、多样化和职业化的趋向,对日本研究生教育产生了深远的影响。

东南大学MTI专业特色人才培养模式研究

为了顺应全球化对具有英语能力的创新型人才的需求,一种新型教育模式——中外合作办学模式应运而生。通过调查问卷和采访等方式,对东南大学MTI专业特色人才培养模式进行实例探究,在此基础上提出对中外合作办学模式和教学计划的建议,以期为翻译硕士办学模式提供些许启发。