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题名音乐民族志书写的主体间性演进历程及相关思考
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作者
刘路希
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机构
哈尔滨师范大学
中央音乐学院
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出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2023年第2期45-47,共3页
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基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划“扶持共建”项目《音乐表演的交往向度研究》(21YSE391)的阶段性成果。
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文摘
民族音乐学学科以“做”田野以及基于田野的音乐民族志作为学科的研究特点及范式。音乐民族志被视为民族音乐学研究的成果,亦可见其在学科发展史中的重要性。从某种意义上来讲,音乐民族志的书写者(研究者),与书写对象及群体共同建构了音乐民族志,厘清双方在民族志发展历程中的关系演变,对于我们深入洞察学科的研究视角与方向大有增益,并且对于当下我国音乐民族志研究赋予启发。鉴于此,本文聚焦于厘清国外音乐民族志书写在各时期的发展状貌,探赜民族志书写的演进趋向,并试论对我国当代民族音乐研究、民族志书写的相关思考。
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关键词
音乐民族志书写
研究者与研究群体
主体间关系
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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