高中语文戏剧教学策略探究

当前,高中戏剧教学存在诸多问题：教师方面,教学设计不够科学严谨,教学过程中处理简单;学生方面,对待戏剧,像读小说似的随意心态,更有甚者完全不感兴趣,弃之不学……基于此,寻找和探索应对解决问题的方法和策略就显得极为重要。可从静态的戏剧研读与鉴赏、动态的戏剧表演与创作两个方面来论述高中语文戏剧教学策略。