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真教研 真学习——参加贾汪区“卷入式”教研有感
1
作者
王千千
《名师在线》
2018年第23期18-19,共2页
"卷入式"教研,是2016年贾汪区教育局、贾汪区教研室针对我区存在已久的教研弊病进行的大胆有益的改进尝试。"卷入式"教研活动"以全员参与和主题引领为特征,以自上而下的统筹与自下而上的研磨为线索,以提升师...
"卷入式"教研,是2016年贾汪区教育局、贾汪区教研室针对我区存在已久的教研弊病进行的大胆有益的改进尝试。"卷入式"教研活动"以全员参与和主题引领为特征,以自上而下的统筹与自下而上的研磨为线索,以提升师生整体素养为目标",有力地助推了一线教师业务能力的大幅度提升。
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关键词
“卷入式”教
研
研课形式
教学素养
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职称材料
题名
真教研 真学习——参加贾汪区“卷入式”教研有感
1
作者
王千千
机构
江苏省徐州市贾汪区耿集办事处柳元小学
出处
《名师在线》
2018年第23期18-19,共2页
文摘
"卷入式"教研,是2016年贾汪区教育局、贾汪区教研室针对我区存在已久的教研弊病进行的大胆有益的改进尝试。"卷入式"教研活动"以全员参与和主题引领为特征,以自上而下的统筹与自下而上的研磨为线索,以提升师生整体素养为目标",有力地助推了一线教师业务能力的大幅度提升。
关键词
“卷入式”教
研
研课形式
教学素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
真教研 真学习——参加贾汪区“卷入式”教研有感
王千千
《名师在线》
2018
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