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砖混结构教学楼夹板墙的设计与施工
被引量:
1
1
作者
黄志平
曹建文
邓威俊
《森林工程》
北大核心
2003年第4期68-69,30,共3页
本文论述了砖混结构教学楼设计与施工方法 ,特别阐述了夹板墙的设计原理及施工应采取的措施 ,可供同类房屋加固改造工程参考。
关键词
砖混结构教学楼
夹板墙
设计
施工
中南林学院
可靠性鉴定
加固
膨胀
混
凝土
下载PDF
职称材料
中小学砖混结构教学楼抗震鉴定与加固问题剖析
被引量:
3
2
作者
周铁钢
穆德君
王鑫娟
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2011年第S1期1157-1160,共4页
通过工程实例分析了体系影响系数和局部影响系数的取值对楼层综合抗震能力指数的影响,然后采用墙段综合抗震能力指数法与PKPM复核的方法对典型墙段进行抗震承载力计算并分析对比两者的计算结果,最后归纳总结了加固施工过程中常遇到的问...
通过工程实例分析了体系影响系数和局部影响系数的取值对楼层综合抗震能力指数的影响,然后采用墙段综合抗震能力指数法与PKPM复核的方法对典型墙段进行抗震承载力计算并分析对比两者的计算结果,最后归纳总结了加固施工过程中常遇到的问题,并对若干问题提出解决建议。
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关键词
中小学
砖混结构教学楼
抗震鉴定
加固施工
原文传递
砖混教室窗间墙不同构造条件下的破坏特点和抗震性能分析
3
作者
吴昊
赵世春
+1 位作者
张蓬勃
许浒
《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2012年第6期786-791,834,共7页
为了研究砖混教学楼窗间墙中构造柱的截面尺寸和配筋对纵向窗间墙破坏特点和抗震性能的影响,设计了5片缩尺纵墙试件,并通过低周反复加载试验对配置不同尺寸和配筋构造柱的墙体试件的破坏破坏形态、滞回特性、变形能力、刚度退化等进行...
为了研究砖混教学楼窗间墙中构造柱的截面尺寸和配筋对纵向窗间墙破坏特点和抗震性能的影响,设计了5片缩尺纵墙试件,并通过低周反复加载试验对配置不同尺寸和配筋构造柱的墙体试件的破坏破坏形态、滞回特性、变形能力、刚度退化等进行了分析.结果表明,中柱的截面大小和配筋不改变墙体的破坏形态,各墙体试件均发生剪切破坏,按照规范要求设置构造柱的墙体试件表现出较好的抗震性能,构造柱与砖砌体具有较好的协同工作性能,适当增大构造柱截面尺寸能够显著改善墙体的延性耗能性能、变形能力,主裂缝宽度明显减小;增大中柱的配筋率使其成为RC柱时,尽管墙体试件抗侧刚度和承载力得到提高,但墙体的耗能能力和变形能力均出现降低,中柱与砖墙体的协同工作性能明显变差.因此,适当增大构造柱尺寸对于进一步提高砖混教学楼窗间墙的抗震和抗倒塌能力是有利的.
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关键词
砖混结构教学楼
窗间墙
构造柱截面尺寸和配筋
破坏机理
抗震性能
下载PDF
职称材料
砖混教学楼纵向窗间墙抗震性能试验研究
被引量:
5
4
作者
吴昊
赵世春
+2 位作者
许浒
张蓬勃
吴刚
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2013年第1期81-84,90,共5页
通过5片砖混教学楼纵向窗间墙试件的拟静力试验,分别对配置不同尺寸和不同配筋率构造柱的窗间墙试件的破坏形态、滞回性能、变形能力等进行了试验分析。研究结果表明,构造柱的尺寸和配筋率对窗间墙的抗震性能影响较大,增大构造柱截面尺...
通过5片砖混教学楼纵向窗间墙试件的拟静力试验,分别对配置不同尺寸和不同配筋率构造柱的窗间墙试件的破坏形态、滞回性能、变形能力等进行了试验分析。研究结果表明,构造柱的尺寸和配筋率对窗间墙的抗震性能影响较大,增大构造柱截面尺寸但保持较低的配筋率可显著改善窗间墙的抗震性能,但构造柱配筋增大到一定程度后反而会降低窗间墙的变形能力。因此,适度增大构造柱尺寸并合理控制配筋率是砖混教学楼纵向窗间墙抗震设计的关键。
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关键词
砖混结构教学楼
窗间墙
构造柱
截面尺寸
配筋率
原文传递
题名
砖混结构教学楼夹板墙的设计与施工
被引量:
1
1
作者
黄志平
曹建文
邓威俊
机构
中南林学院
湖南省建设工程造价协会
出处
《森林工程》
北大核心
2003年第4期68-69,30,共3页
文摘
本文论述了砖混结构教学楼设计与施工方法 ,特别阐述了夹板墙的设计原理及施工应采取的措施 ,可供同类房屋加固改造工程参考。
关键词
砖混结构教学楼
夹板墙
设计
施工
中南林学院
可靠性鉴定
加固
膨胀
混
凝土
Keywords
Boards wall,consolidate,expansion concrete,design,construction measure
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU398.5 [建筑科学—结构工程]
下载PDF
职称材料
题名
中小学砖混结构教学楼抗震鉴定与加固问题剖析
被引量:
3
2
作者
周铁钢
穆德君
王鑫娟
机构
西安建筑科技大学土木工程学院
出处
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2011年第S1期1157-1160,共4页
文摘
通过工程实例分析了体系影响系数和局部影响系数的取值对楼层综合抗震能力指数的影响,然后采用墙段综合抗震能力指数法与PKPM复核的方法对典型墙段进行抗震承载力计算并分析对比两者的计算结果,最后归纳总结了加固施工过程中常遇到的问题,并对若干问题提出解决建议。
关键词
中小学
砖混结构教学楼
抗震鉴定
加固施工
Keywords
primary and secondary school
masonary-concrete structure buildings
seismic appraisal
reinforcement construction
分类号
TU3 [建筑科学—结构工程]
原文传递
题名
砖混教室窗间墙不同构造条件下的破坏特点和抗震性能分析
3
作者
吴昊
赵世春
张蓬勃
许浒
机构
西南交通大学土木工程学院
出处
《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2012年第6期786-791,834,共7页
基金
国家科技支撑计划项目(2009BAJ28B01)
国家教育部东南大学博士生国内访学基金资助项目(BSFX2009-01)
文摘
为了研究砖混教学楼窗间墙中构造柱的截面尺寸和配筋对纵向窗间墙破坏特点和抗震性能的影响,设计了5片缩尺纵墙试件,并通过低周反复加载试验对配置不同尺寸和配筋构造柱的墙体试件的破坏破坏形态、滞回特性、变形能力、刚度退化等进行了分析.结果表明,中柱的截面大小和配筋不改变墙体的破坏形态,各墙体试件均发生剪切破坏,按照规范要求设置构造柱的墙体试件表现出较好的抗震性能,构造柱与砖砌体具有较好的协同工作性能,适当增大构造柱截面尺寸能够显著改善墙体的延性耗能性能、变形能力,主裂缝宽度明显减小;增大中柱的配筋率使其成为RC柱时,尽管墙体试件抗侧刚度和承载力得到提高,但墙体的耗能能力和变形能力均出现降低,中柱与砖墙体的协同工作性能明显变差.因此,适当增大构造柱尺寸对于进一步提高砖混教学楼窗间墙的抗震和抗倒塌能力是有利的.
关键词
砖混结构教学楼
窗间墙
构造柱截面尺寸和配筋
破坏机理
抗震性能
Keywords
brick-concrete masonry school building
longitudinal wall between windows
section size and reinforcement of structural column
failure mechanism
seismic performance
分类号
TU362 [建筑科学—结构工程]
下载PDF
职称材料
题名
砖混教学楼纵向窗间墙抗震性能试验研究
被引量:
5
4
作者
吴昊
赵世春
许浒
张蓬勃
吴刚
机构
西南交通大学土木工程学院
东南大学混凝土及预应力混凝土结构教育部重点实验室
出处
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2013年第1期81-84,90,共5页
基金
国家科技支撑计划项目(2009BAJ28B01)
国家教育部东南大学博士生国内访学基金资助项目(BSFX2009-01)
中央高校基本科研业务费专项资金资助(SWJTU10XS01)
文摘
通过5片砖混教学楼纵向窗间墙试件的拟静力试验,分别对配置不同尺寸和不同配筋率构造柱的窗间墙试件的破坏形态、滞回性能、变形能力等进行了试验分析。研究结果表明,构造柱的尺寸和配筋率对窗间墙的抗震性能影响较大,增大构造柱截面尺寸但保持较低的配筋率可显著改善窗间墙的抗震性能,但构造柱配筋增大到一定程度后反而会降低窗间墙的变形能力。因此,适度增大构造柱尺寸并合理控制配筋率是砖混教学楼纵向窗间墙抗震设计的关键。
关键词
砖混结构教学楼
窗间墙
构造柱
截面尺寸
配筋率
Keywords
brick-concrete school building
longitudinal wall between windows
structural column
section size
reinforcement ratio
分类号
TU362 [建筑科学—结构工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
砖混结构教学楼夹板墙的设计与施工
黄志平
曹建文
邓威俊
《森林工程》
北大核心
2003
1
下载PDF
职称材料
2
中小学砖混结构教学楼抗震鉴定与加固问题剖析
周铁钢
穆德君
王鑫娟
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2011
3
原文传递
3
砖混教室窗间墙不同构造条件下的破坏特点和抗震性能分析
吴昊
赵世春
张蓬勃
许浒
《西安建筑科技大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2012
0
下载PDF
职称材料
4
砖混教学楼纵向窗间墙抗震性能试验研究
吴昊
赵世春
许浒
张蓬勃
吴刚
《建筑结构》
CSCD
北大核心
2013
5
原文传递
已选择
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