“线上线下、虚实结合、理实一体”的《破碎与磨矿》课程教学改革与实践

《破碎与磨矿》是我校矿物加工工程专业的传统必修课。经过多年发展,面对课程教学中存在的“四不够” 痛点,教学改革分别从教学内容多维化、教学模式多元化和教学成效数据化三方面入手,形成了由丰富的“线上线下”教学内容、先进的“理实一体”教学模式、科学高效的“虚实结合”评价体系组成的系列教学改革成果,为培养具有理论、实践和创新能力的复合型高素质矿物加工人才奠定了基础,同时对本专业其他课程的建设也具有借鉴意义。

“破碎与磨矿”课程中专业知识与思政元素的有机融合

思想政治教育在大学生培养过程中扮演着重要角色。如何实现思想政治教育与专业课程的有机融合,将思想政治教育贯穿教育教学全过程,以实现全程育人、全方位育人的目标,一直是专业课教师追求的目标之一。结合“破碎与磨矿”课程的教学实践,从培养学生的日常习惯、深入挖掘专业课程的思政元素、创新授课内容和教学模式、加强授课团队建设等方面,详细介绍了思想政治教育在专业课教学过程中的融入措施及效果,为培养“知识+能力+思政”的高素质矿业人才奠定了坚实的基础,也为其他专业课程的思想政治教育提供了借鉴。

“破碎与磨矿”课程建设改革与实践

作为固体物料分选的前提和基础,“破碎与磨矿”课程在矿物加工工程专业课程体系和人才培养中具有举足轻重的作用。基于矿物加工工程学科的培养目标和毕业要求,从教材建设、教学方法改革、教学资料库建设、实验实践平台建设和教学团队建设等五个方面详细介绍了东北大学在“破碎与磨矿”课程建设和改革方面的主要举措以及取得的成效。为培养具有理论、实践和创新能力的复合型高素质矿物加工人才奠定了基础,同时对本专业其他课程的建设也具有借鉴意义。