地市级媒体在新媒体时代的生存困局及破题思考——以《惠州日报》媒体转型为例

随着信息技术的发展,尤其是5G时代的到来,手机移动终端的功能越来越强大,这就为新媒体的发展带来更好的发展机遇。以网络直播带货、微信社群直播为代表的新媒体,成为信息传播的重要渠道。而随着新媒体的崛起,报纸、电视、广播等传统媒体的生存越来越艰难。地方级媒体要生存,就必须进行转型。鉴于此,本文以《惠州日报》媒体转型为例,从地方媒体的优势、劣势、生存困境、发展机遇、破题策略等几方面进行探讨,以期为地市级媒体在新媒体时代转型提供思路。

立足基本图形 积累活动经验发展核心素养--2021年重庆市中考压轴题第26题的探索

2021年重庆中考数学第26题是以几何变换为背景的中考压轴题,该题对学生的作图能力、直观想象能力和逻辑推理能力提出了较高要求.本文立足基本图形结构,提供了从不同角度的构图破题思路,感悟数学思想,积累数学活动经验,发展数学核心素养.

2016年高考新课标Ⅲ卷第20题的证法探究与推广

本论文以2016年高考新课标Ⅲ卷第20题为素材,在深度分析试题特点和破题思路的基础上,对题目的证法进行了多角度探究,拓展了题目的条件和结论,同时还追溯题源,深挖问题本质,最后分享了自己对解析几何题目解答方法的一些体会.

2018年广州中考数学压轴题解法探究及反思

2018年广州市中考数学压轴题是一道融合几何三大核心能力(计算、作图、推理)于一体的综合问题,是一道凸显数学核心素养的试题.文章从几何图形入手,介绍了运用合情推理的方式寻求该试题的破题思路,并从几种不同的角度提供了该试题的解法及其反思.

构造基本图形 探索破解之道

学生解决数学问题,不仅需要掌握一些具体的数学知识,更需要具备数学思想方法。在充分关联相关知识和思想方法的基础上构造基本图形,有助于学生获得解题思路,提升思维品质。