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反思式教学法在“有机化学基础”中的应用
被引量:
2
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作者
张海雨
《学苑教育》
2012年第1期84-85,共2页
实际教学中,常有教师将《化学2》中有机化学部分深入讲解,以致选修模块中有机化学部分竞成“鸡肋”。笔者认为,反思式教学可以很好地完成有机化学基础模块的教学,同时提升学生自主学习能力、分析能力、归纳总结能力等,是一种高效...
实际教学中,常有教师将《化学2》中有机化学部分深入讲解,以致选修模块中有机化学部分竞成“鸡肋”。笔者认为,反思式教学可以很好地完成有机化学基础模块的教学,同时提升学生自主学习能力、分析能力、归纳总结能力等,是一种高效的教学手段。
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关键词
反思式
教学
法
有机化学基
础课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
反思式教学法在“有机化学基础”中的应用
被引量:
2
1
作者
张海雨
机构
浙江省嘉兴市嘉善中学
出处
《学苑教育》
2012年第1期84-85,共2页
文摘
实际教学中,常有教师将《化学2》中有机化学部分深入讲解,以致选修模块中有机化学部分竞成“鸡肋”。笔者认为,反思式教学可以很好地完成有机化学基础模块的教学,同时提升学生自主学习能力、分析能力、归纳总结能力等,是一种高效的教学手段。
关键词
反思式
教学
法
有机化学基
础课堂教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
反思式教学法在“有机化学基础”中的应用
张海雨
《学苑教育》
2012
2
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职称材料
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