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论基于群体动力学理论的广西高校硕士研究生导师组制的优化
1
作者
王巨光
张罗琦
黄淮
《河池学院学报》
2022年第1期40-47,共8页
实施硕士研究生导师组制是提高硕士研究生培养质量、为社会发展提供所需高层次人才的重要途径。文章运用群体动力学理论,通过对广西高校硕士研究生导师组制的运行现状进行研究,发现硕士研究生导师组存在不同程度的虚化现象、人才培养质...
实施硕士研究生导师组制是提高硕士研究生培养质量、为社会发展提供所需高层次人才的重要途径。文章运用群体动力学理论,通过对广西高校硕士研究生导师组制的运行现状进行研究,发现硕士研究生导师组存在不同程度的虚化现象、人才培养质量不高等问题,并进行主要原因分析。进而以群体动力学理论所强调的三大群体动力,即驱动力、约束力、凝聚力为着力点,探讨广西高校硕士研究生导师组制如何优化及增强其实施效果,以不断全面提升硕士研究生人才培养质量。
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关键词
群体动力学理论
硕士研究生导师组制
硕士
研究生
培养
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职称材料
题名
论基于群体动力学理论的广西高校硕士研究生导师组制的优化
1
作者
王巨光
张罗琦
黄淮
机构
广西大学公共管理学院
出处
《河池学院学报》
2022年第1期40-47,共8页
基金
2018年广西学位与研究生教育改革专项课题“基于‘势科学与信息动力学’的广西研究生导师团队建设研究”(JGY2018003)。
文摘
实施硕士研究生导师组制是提高硕士研究生培养质量、为社会发展提供所需高层次人才的重要途径。文章运用群体动力学理论,通过对广西高校硕士研究生导师组制的运行现状进行研究,发现硕士研究生导师组存在不同程度的虚化现象、人才培养质量不高等问题,并进行主要原因分析。进而以群体动力学理论所强调的三大群体动力,即驱动力、约束力、凝聚力为着力点,探讨广西高校硕士研究生导师组制如何优化及增强其实施效果,以不断全面提升硕士研究生人才培养质量。
关键词
群体动力学理论
硕士研究生导师组制
硕士
研究生
培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论基于群体动力学理论的广西高校硕士研究生导师组制的优化
王巨光
张罗琦
黄淮
《河池学院学报》
2022
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