硬起声矫治癔病性失音的临床应用

目的 观察用发声矫治的方法 ,对癔病性失音患者进行治疗的效果。方法 对 80例经一般治疗无效的癔病性失音患者 ,进行硬起声发声训练 ,训练后行喉部按摩。结果 经 1～ 4次训练后 ,治愈率达 10 0 %。结论 用硬起声训练矫治癔病性失音 ,简便易行 ,疗效确切 。

声乐训练技术(四)

第七章关于声音支点、呼吸支点及起点借助于胸骨甲状肌,喉头在低位置的主动的固定作用,就称为声音支点。这个低位置是由于舌骨下降使喉头被动进入的。

歌唱活动中肌体运动的协调与平衡

人类的嗓音歌唱器官是一件独特的精美乐器,它的结构精巧复杂,发声机制无比奥妙,可以“奏”响任何乐器都难以与之媲美的悦耳音响,故自古就流传着“丝不如竹,竹不如肉”的说法。歌唱机制的启动并不像许多人想象的那么简单,它需要众多生理器官和肌肉组织的积极参与。由于歌唱生理器官和肌肉组织的功能各不相同,它们在歌唱中所起的作用也相去甚远。因此,在歌唱教学中有必要将这些器官按照运动生理学和声学的要求进行分类。

群众合唱中声乐训练方法之管见

一、我国群众合唱发展的历程与现状合唱是最大众化、最有参与性的一门音乐艺术,在抒发人们内心情感方面有着不可替代的作用。它起源于17世纪欧洲教堂的唱诗班,在西方国家已历经了几百年的发展。我国的合唱艺术始于20世纪20年代前后,由齐唱逐步发展衍化为多声部合唱。在合唱作品的早期创作中,萧友梅的《春江花月夜》、

长期发声方式不当将引起嗓音疾病

临床上经常会遇到此类患者,主要症状是声音嘶哑,说话费力,甚至出现声带息肉、声带小结,患者通过治疗或手术后症状缓解或康复。可不久又会反复出现上述症状,此类患者常问这是为什么,我们经常开玩笑说:您不会说话啊!这究竟是什么病呢?这就是我们常说的"嗓音病"。当嗓音的音量、音调、音质、发音声音持续时间以及发音的轻松程度共鸣等出现异常,无法满足日常生活和工作需要时时,即称成为嗓音疾病。