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题名创新型法律文秘教学团队建设研究
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作者
邓玉萍
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机构
辽宁公安司法管理干部学院
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出处
《辽宁公安司法管理干部学院学报》
2012年第3期101-102,共2页
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文摘
只有及时调整高职法律文秘教学团队的结构内涵,及时提升教学团队的技能水平,全面实施创新型高职法律文秘教学团队的建设工作,才能培养出"三动"能力(动手、动口和动脑的能力)强和"三办"技能(办文、办会、办事技能)高的实用型、应用型的法律文秘专业人才。
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关键词
建设“双师”团队
建立保障机制
锻造带头人
确立培养目标
发挥团队优势
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Keywords
"double -qualified teachers"
security mechanism
pace-setter
trainingtarget
team advantages
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈高中音乐教学设计
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作者
金介明
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机构
上海市川沙中学
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出处
《科技风》
2011年第3期15-15,共1页
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文摘
高中音乐教学设计是一项复杂的技术,需要许多心理学和教育学知识作指导,教师要设计符合现代学习论和教学论原理的教案,必须知道并理解课堂教学的一般结构。教师只有在转变教育观念,确立培养目标,研究教学方法,才能使高中音乐教育达到哺育优秀听众,增强审美情趣,培养创新人才,提高全民素质的预期目标。
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关键词
音乐教学设计
转变教育观念
优化教学结构
确立培养目标提高全民素质
研究教学方法
培养创新人才
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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