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论个人信息网络侵权责任多元归责原则之确立基础 被引量:9
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作者 刁胜先 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 北大核心 2015年第3期44-48,共5页
从侵权责任归责原则的发展历史看,技术社会形态、法哲学理论和正义观念构成其确立基础。网络社会里,由于多种技术社会形态并存发展、行为主体与权利人关系多样化、侵害后果状态和归责事由多样化、价值需求和责任形式多样化发展等要求,... 从侵权责任归责原则的发展历史看,技术社会形态、法哲学理论和正义观念构成其确立基础。网络社会里,由于多种技术社会形态并存发展、行为主体与权利人关系多样化、侵害后果状态和归责事由多样化、价值需求和责任形式多样化发展等要求,要实现网络中个人信息权益保护与行为自由的平衡,应当确立个人信息网络侵权责任的多元归责原则:过错责任原则、过错推定责任原则与无过错责任原则。 展开更多
关键词 个人信息 网络侵权责任 归责原则 确立基础
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保险法诚信原则的确立基础、履行与完善
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作者 胡畔 《广东行政学院学报》 2006年第2期63-66,共4页
保险法诚信原则的确立基础可以从保险的历史、合同性质、产品功能来考察。保险法诚信原则的实现是通过投保人和保险人对保险法诚信原则的履行来完成的。现行保险法的诚实信用原则应该改为最大诚信原则,该原则在我国的保险法体系中尚有... 保险法诚信原则的确立基础可以从保险的历史、合同性质、产品功能来考察。保险法诚信原则的实现是通过投保人和保险人对保险法诚信原则的履行来完成的。现行保险法的诚实信用原则应该改为最大诚信原则,该原则在我国的保险法体系中尚有许多不足之处需要完善。 展开更多
关键词 保险法诚信原则 确立基础 履行 完善
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构建大单元教学框架,落实语文要素——以统编语文教材六年级上册第四单元的教学为例
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作者 宋翠钦 《小学教学参考》 2024年第10期73-75,共3页
统编语文教材在每个单元都设置了语文要素,彻底扭转了传统语文教学中语言训练点杂乱无序、模糊不清的尴尬。基于语文新课标所倡导的大单元教学理念,教师应悉心研读教材,把握编者意图,在解读要素中明确单元教学方向,在梳理联系中确立单... 统编语文教材在每个单元都设置了语文要素,彻底扭转了传统语文教学中语言训练点杂乱无序、模糊不清的尴尬。基于语文新课标所倡导的大单元教学理念,教师应悉心研读教材,把握编者意图,在解读要素中明确单元教学方向,在梳理联系中确立单元教学基础,在精准解读中构建单元教学板块,在整体规划中落实单元语文要素。 展开更多
关键词 大单元理念 语文要素 明确方向 确立基础 构建板块
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论侯景江北防线确立的基础 被引量:1
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作者 李万生 《中国史研究》 CSSCI 北大核心 2002年第3期35-45,共11页
侯景的江北防线是学界从未有人论述的问题 ,本文旨在探讨这一防线得以确立的基础。着重讨论的问题有二 ,一为地方豪族对侯景的支持 。
关键词 江北防线 确立基础 东魏 北齐 侯景 地方豪族 中国 局势牵制
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刑事诉讼中的法官庭外调查权 被引量:1
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作者 覃雅胤 《宿州教育学院学报》 2010年第2期61-63,共3页
法官的庭外调查过程是对证据的认证过程,是一种自向证明的过程。法官的庭外调查权也即法官履行裁断犯罪行为是否成立的职责,享有对案件事实进行认定的权利。我国的刑事诉讼法经过改革后,仍然保留了法官的庭外调查权,这是由于其在我国有... 法官的庭外调查过程是对证据的认证过程,是一种自向证明的过程。法官的庭外调查权也即法官履行裁断犯罪行为是否成立的职责,享有对案件事实进行认定的权利。我国的刑事诉讼法经过改革后,仍然保留了法官的庭外调查权,这是由于其在我国有一定的确立基础,受到我国历代审、侦一体化立法模式、职权主义诉讼模式等的影响。尽管法官的庭外调查权有其存在合理性,但是在立法、执法各个方面都有其弊端。建议立法应要在法官的执法素质和检察院的监督力度上有所加强。 展开更多
关键词 法官庭外调查权 确立基础 弊端 完善
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浅析韩美战略同盟
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作者 王多一 《东北亚学刊》 2013年第6期29-34,共6页
韩美战略同盟最早是由李明博总统在任时提出的。2013年政权交替后,继任的朴槿惠总统对于这一思路也基本予以继承。目前,韩美战略同盟已作为两国关系的发展目标,得到了韩美双方进一步的推动和落实。由于韩国政府并没有出台相应的政策文... 韩美战略同盟最早是由李明博总统在任时提出的。2013年政权交替后,继任的朴槿惠总统对于这一思路也基本予以继承。目前,韩美战略同盟已作为两国关系的发展目标,得到了韩美双方进一步的推动和落实。由于韩国政府并没有出台相应的政策文件对战略同盟关系予以说明和阐释,因此笔者将结合相关联盟理论,在深入研究李明博政府,特别是李明博总统本人讲话、声明和报告的基础上,对韩美战略同盟的主要内容进行一个初步的剖析。 展开更多
关键词 李明博政府 韩美战略同盟 巩固传统 拓展内涵 确立基础
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关于科教兴国战略的几个思想认识问题
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作者 张同生 《贵阳市委党校学报》 1999年第1期19-21,共3页
关键词 一、关于科教兴国战略的思想理论基础党的十一届三中全会重新确立了党的马克思主义的正确路线 开辟了我们党和国家历史的新时期 自十一届三中全会以来 我国社会发展中取得的重大成就之一 就是提出和实施了科教兴国的战略.它的深层的思想理论基础 是全会重新确立的正确的思想路线和政治路线.全会严肃地批评了“两个凡是”的错误观点 高度评价了关于实践是检验真理唯一标准的大讨论 重新确立了解放思想、实事求是的思想路线.同时在坚持这条思想路线的基础确立了正确的政治路线 决定“全党工作的着重点应该从一九七九年转
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