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基于碎片化学习的微课在中医妇科教学的应用 被引量:4
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作者 卢如玲 曾蕾 +3 位作者 袁烁 郜洁 廖淑梅 王丽珍 《科技创新导报》 2017年第17期225-226,228,共3页
提出基于碎片化学习理念的妇科微课数据库资源建设的建议,以期能引发青年教师对微课资源建设的有益探索,建立基于碎片化学习理论的妇科微课数据库,进一步完善学科资源数据库的内容。该文以中医妇科教学为例,在分析目前中医妇科微课资源... 提出基于碎片化学习理念的妇科微课数据库资源建设的建议,以期能引发青年教师对微课资源建设的有益探索,建立基于碎片化学习理论的妇科微课数据库,进一步完善学科资源数据库的内容。该文以中医妇科教学为例,在分析目前中医妇科微课资源建设中存在的一些误区的基础上,提出中医妇科微课制作及数据库资源建设的实践步骤。中医妇科教学也可以利用微课形式提高教学的针对性和实效性。 展开更多
关键词 碎片化学习理念 中医妇科微课 数据库资源建设
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