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题名基于碎片化移动学习的《汽车空调》课程教学改革研究
被引量:5
- 1
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作者
吕秋硕
朱亮亮
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机构
杨凌职业技术学院
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出处
《制冷与空调(四川)》
2019年第5期562-564,569,共4页
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基金
杨凌职业技术学院人文社科(教改)研究基金项目——碎片化移动学习方式在《汽车空调》课程教学中的应用研究(GJ1851)
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文摘
通过对碎片化移动学习方式的国内外发展现状分析,结合《汽车空调》课程教学现状,从必要性、具体措施、效果和价值、需要注意问题等方面对这一新型的学习方式在《汽车空调》课程中的应用进行了阐述,为同类型课程的信息化教学方法改革研究提供了借鉴。
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关键词
碎片化移动学习
汽车空调
教学方法
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Keywords
fragmentation mobile learning
Automobile Air Conditioning
teaching method
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名移动碎片化学习对大学生英语阅读能力的影响
被引量:3
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作者
曹丽华
刘鹃
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机构
南通理工学院
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出处
《西部素质教育》
2020年第5期119-120,共2页
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基金
南通理工学院校级课题“移动碎片化学习视域下大学生英语阅读能力培养研究与实践”研究成果(编号:科研201805)。
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文摘
为了提高大学生英语阅读效率,文章首先阐述了碎片化学习的概念,然后根据调查问卷分析了大学生英语阅读学习现状,最后提出了移动碎片化学习对提高大学生英语阅读能力的优势。
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关键词
移动碎片化学习
英语阅读能力
学习现状
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名移动碎片化学习方式在初中道德与法治教学中的运用
- 3
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作者
林洲
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机构
福建省霞浦县松城初级中学
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出处
《名师在线》
2020年第30期93-94,共2页
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文摘
互联网教育、移动式课堂让教育教学走进信息化时代。初中道德与法治课程的教学形式也必将顺应新式教学思想,在教学模式和教学思路上逐步改进。本文对移动碎片化学习方式在初中道德与法治教学中的运用策略进行研究,寻找提高初中道德与法治课堂教学实效性的有效实施方法,以达到改进教学方式,促进教育手段创新的目的。
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关键词
移动碎片化学习
初中道德与法治
教学策略
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名基于Android的微课分享平台的设计与实现
被引量:4
- 4
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作者
王礼琴
崔忠伟
韦萍萍
林千湘
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机构
贵州师范学院数学与计算机科学学院
贵州师范学院贵州省高校工业物联网工程技术研究中心
贵州师范学院大学生互联网+创新创业中心
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出处
《电脑知识与技术》
2016年第3X期127-128,共2页
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基金
贵州师范学院2015年度大学生科研项目(项目编号:2015DXS107)
贵州省2014年省级本科教学工程项目"计算机科学与技术"专业综合改革(项目编号:黔教高发〔2014〕378号)
+1 种基金
卓越工程师教育培养计划项目(黔教高发[2013]446号)
2015年省级本科教学工程建设项目(黔教高发[2015]337号)
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文摘
基于Android移动开发平台,采用Java语言,SQL Server数据库设计一款基于Android微课分享平台应用软件,该研究主要以翻转课堂(Flipped Classroom)、碎片化移动的教与学为指导,并加上微课的设计,开发一款提高学生学习的效率的软件。
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关键词
ANDROID
微课设计与制作
碎片化的移动教与学
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP316
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名移动互联网时代的消费行为演变趋势与转型应对
- 5
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作者
刘粲
符佳雯
唐丽华
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机构
华北理工大学以升创新教育基地学院
华北理工大学经济学院
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出处
《IT经理世界》
2020年第3期39-39,共1页
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文摘
随着移动互联网的逐渐深入以及智能互联的蓬勃发展,将有越来越多的企业能够直接掌握,管理,服务消费者以及终端客户.面临消费者圈层分割化,消费行为一体化以及碎片移动化趋势,企业应该积极采取相关措施,积极应对.
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关键词
圈层分割化
消费行为一体化
碎片移动化
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分类号
F426.86
[经济管理—产业经济]
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