脉动碘时钟实验及其教学应用

碘时钟实验是一个经典的趣味实验。为了能促进碘时钟实验走进中小学课堂和学生的生活世界,基于碘时钟实验原理,设计了脉动碘时钟实验的方案。该实验现象明显、颜色变化瞬间完成、便于精准计时,既可用于化学魔术表演,又可作为课堂实验服务于教学。

果蔬为原料的碘时钟实验探究

碘时钟实验是著名的化学趣味表演实验。为了让这一经典实验走进中小学生的生活世界,以水果和蔬菜为原料对其进行生活化设计。基于实验原理提出实验方案的相关假设,对实验方案进行微量实验探究和常量实验验证。最终发现红辣椒是演示碘时钟实验的最佳原料。

蓝瓶子实验与碘时钟实验比较研究

蓝瓶子实验和碘时钟实验的相同点是历史悠久、趣味性强,实验现象在无色和蓝色之间变换,可用于化学动力学问题的探究教学。但是,这2个实验在发展历史、反应机理、实验现象等方面又有不同。建议化学教学中增加碘时钟实验。