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碳墨顶针技术在塑料模具开发中的应用
1
作者 谭文平 《科技与企业》 2013年第23期421-421,共1页
传统的模具顶针由于塑料模具在使用中加热膨胀,而模仁孔和顶针由于膨胀产生尺寸差异从而产生摩擦,从而导致产品出现毛头和模仁磨损,严重时会使顶针变形。本文介绍了针对这一问题的发送过程,提出解决问题的方法,通过比较指出引入碳墨顶... 传统的模具顶针由于塑料模具在使用中加热膨胀,而模仁孔和顶针由于膨胀产生尺寸差异从而产生摩擦,从而导致产品出现毛头和模仁磨损,严重时会使顶针变形。本文介绍了针对这一问题的发送过程,提出解决问题的方法,通过比较指出引入碳墨顶针技术是解决问题的一条比较理想的出路。 展开更多
关键词 精密组件 碳墨顶针 模仁 塑料模 毛头
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导电碳墨及其网印工艺
2
作者 叶洪勋 朱东林 《丝网印刷》 1991年第6期3-5,共3页
关键词 导电碳墨 油膜 孔版印刷 工艺
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硅橡胶导电碳墨的网印工艺
3
作者 华同福 《丝网印刷》 1992年第6期15-16,共2页
关键词 硅橡胶 导电碳墨 孔版印刷
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电沉积羧基化石墨烯修饰的玻碳电极电化学检测镉离子 被引量:3
4
作者 郭红媛 魏苗苗 +2 位作者 吴锁柱 程原生 樊玮鑫 《山西农业大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2018年第1期69-72,共4页
[目的]基于电沉积羧基化石墨烯修饰的玻碳电极建立了一种电化学检测镉离子的新方法。[方法]首先,采用电沉积法制得羧基化石墨烯修饰的玻碳电极。然后,以此修饰电极为工作电极,采用方波伏安法研究缓冲液pH、沉积时间和沉积电位等因素对... [目的]基于电沉积羧基化石墨烯修饰的玻碳电极建立了一种电化学检测镉离子的新方法。[方法]首先,采用电沉积法制得羧基化石墨烯修饰的玻碳电极。然后,以此修饰电极为工作电极,采用方波伏安法研究缓冲液pH、沉积时间和沉积电位等因素对镉离子测定的影响。最后,在最佳检测条件下,考察该方法检测镉离子的响应性能。[结果]试验表明修饰电极检测镉离子的线性范围为5×10-7~7.5×10-5 mol·L^(-1),检出限为3.6×10-7 mol·L^(-1)。[结论]该方法重现性和选择性好,有望用于水样等样品中镉离子的测定。 展开更多
关键词 电沉积法 羧基化石烯修饰的玻电极 电化学检测 镉离子
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电化学活化石墨碳/锰氧化物复合膜及其超电容行为
5
作者 胡中爱 张亚军 +2 位作者 张富海 张海英 梁鹏举 《西北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2012年第3期60-64,87,共6页
石墨棒经电化学剥离后,表面形成层数不等的石墨纳米片,它们彼此之间平行排列并垂直于碳基底构成一种开放式的2D纳米片阵列.以此作为基质,通过阳极氧化电化学沉积,使锰氧化物均匀地包覆在石墨纳米片表面,构成电化学活化石墨碳/锰氧化物... 石墨棒经电化学剥离后,表面形成层数不等的石墨纳米片,它们彼此之间平行排列并垂直于碳基底构成一种开放式的2D纳米片阵列.以此作为基质,通过阳极氧化电化学沉积,使锰氧化物均匀地包覆在石墨纳米片表面,构成电化学活化石墨碳/锰氧化物复合膜.电化学测试表明,复合膜具有优良的超电容特性,在0.5mol.L-1 Na2SO4溶液中,扫描速率为5mV.s-1,电位窗口为2.2V时,复合膜比电容高达7 750F.m-2. 展开更多
关键词 电化学活化石/锰氧化物 超级电容器 复合膜 超电容特性
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导电油墨的使用性能与前景展望 被引量:1
6
作者 公莉萍 尹汉桥 《内蒙古石油化工》 CAS 2017年第8期37-38,共2页
导电油墨在挠性印刷电路、薄膜开关、电磁屏蔽、发热元件涂层等方面均有应用,是电子工业生产重要原料,是印刷电路板发展的基础,了解导电油墨的应用特点和技术发展趋势,对把握该行业的新产品和最新动态有很好的帮助。
关键词 导电油 系导电 印刷电路
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小张的悔恨
7
作者 胡浩鑫 单阏 《健康博览》 1997年第10期21-21,共1页
1、十月怀胎,一个小生命终于降临人间。可是做母亲的小张怎么也高兴不起来,因为女儿是兔唇,连吃奶都十分不便。 2、对这孩子,村子里议论纷纷,几个长舌妇更是起劲,说这是“吃兔子肉造成的”,“前世作孽的报应”,弄得小张心神不定,郁郁寡欢。
关键词 中耳炎 兔唇 怀胎 洁霉素 生命 母亲 碳墨 儿科 滴耳 治疗
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震天撼地的利器——地球物理武器
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作者 高鹏 李伟 《海峡科技》 2003年第4期21-22,共2页
关键词 地球物理武器 碳墨 人工自然灾害 气象武器 地震武器 臭氧武器 天线方阵
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还有人会相信我吗
9
作者 万苏 《第二课堂(小学版)》 2004年第Z1期56-57,共2页
万老师: 您好! 最近我家里突然遗失了400元钱,也不知是怎么回事,爸爸妈妈却硬说是我拿了,弄得我十分苦恼。他们根本不听我的解释,还到我所在的学校里去说,惹得老师、同学都说我是“小偷”,真有点让我不敢踏进学校半步。在老师、同学的眼... 万老师: 您好! 最近我家里突然遗失了400元钱,也不知是怎么回事,爸爸妈妈却硬说是我拿了,弄得我十分苦恼。他们根本不听我的解释,还到我所在的学校里去说,惹得老师、同学都说我是“小偷”,真有点让我不敢踏进学校半步。在老师、同学的眼中,我或许将永远是那么丑陋,我该怎么办?盼您给我回信,行吗? 展开更多
关键词 学校 扩大影响 受害者 碳墨 用途 比面 市籍 追施
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