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示范性重点高中教师队伍建设策略研究
1
作者
黄晓地
《中小学教育与管理》
2004年第2期10-12,共3页
瑞士洛桑国际管理学院公布2002年49个国家和地区的国际竞争力排行榜;我国国际竞争力居第31位,其中经济竞争力居第3位,企业管理能力、劳动者素质和教育结构等方面的竞争力位于49个国家和地区的后列。上世纪末,我国7亿劳动者中,专业...
瑞士洛桑国际管理学院公布2002年49个国家和地区的国际竞争力排行榜;我国国际竞争力居第31位,其中经济竞争力居第3位,企业管理能力、劳动者素质和教育结构等方面的竞争力位于49个国家和地区的后列。上世纪末,我国7亿劳动者中,专业技术人员3000万人,仅占4%。
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关键词
示范性重点高中
教师队伍建设
办学规模
创新意识
责任感
教育科研能力
下载PDF
职称材料
题名
示范性重点高中教师队伍建设策略研究
1
作者
黄晓地
机构
保定市第三中学校长
出处
《中小学教育与管理》
2004年第2期10-12,共3页
文摘
瑞士洛桑国际管理学院公布2002年49个国家和地区的国际竞争力排行榜;我国国际竞争力居第31位,其中经济竞争力居第3位,企业管理能力、劳动者素质和教育结构等方面的竞争力位于49个国家和地区的后列。上世纪末,我国7亿劳动者中,专业技术人员3000万人,仅占4%。
关键词
示范性重点高中
教师队伍建设
办学规模
创新意识
责任感
教育科研能力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
示范性重点高中教师队伍建设策略研究
黄晓地
《中小学教育与管理》
2004
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