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略析高校思想政治教育“十法” 被引量:1
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作者 覃珠坚 《广西警官高等专科学校学报》 2004年第3期48-51,共4页
高校思想政治教育的方法主要有十种 ,即课堂讲授法、实践强化法、管理规制法、疏通引导法、样式策动法、氛围熏陶法、情谊感化法、寓教于乐法、示范身教法、促成内化法。
关键词 高校 思想政治教育 教育方 课堂讲授 实践强化 管理规制 疏通引导 情谊感化 寓教于乐 示范身教法
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孟子的德育方法及其现代价值
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作者 崔华前 《中国德育》 2004年第9期18-21,共4页
作为儒家“亚圣”的孟子非常重视道德教育,他认为对于百姓的道德教化是实施“王道”、实现“王天下”的必要举措,他还提出了“学问之道无他,求其放心而已矣”的宗旨,意思是要通过学习,找回人生本来就有的善良之心。用今天的话说,... 作为儒家“亚圣”的孟子非常重视道德教育,他认为对于百姓的道德教化是实施“王道”、实现“王天下”的必要举措,他还提出了“学问之道无他,求其放心而已矣”的宗旨,意思是要通过学习,找回人生本来就有的善良之心。用今天的话说,就是培养美好的心灵和品格,学会如何做人。他告诫统治者:“不教民而用之,谓之殃民,殃民者,不容于尧舜之世”。不仅如此,他还认识到“教亦多术矣”,积极探索德育方法。形成了“反求诸己” 展开更多
关键词 孟子 德育方 现代价值 道德修养方 自我教育 身教示范
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提高班主任威信六法
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作者 王荣生 《班主任》 北大核心 2002年第5期18-19,共2页
班主任威信的高低是影响班主任工作的重要因素.一个有威信的班主任,他的学生就亲其师,听其言,信其道,效其行;他所带的班级就会成为有凝聚力和战斗力的优秀群体,在这个群体里的每一个学生都将在学习、思想和生活方面达到一个新的境界.
关键词 班主任威信 品德感召 身教示范 制度规范
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