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基于PBL的中职导游专业礼仪与语文教学融合
1
作者
林瑾
《读与写(上旬)》
2022年第11期214-216,共3页
中职导游专业学生必须具备一定的礼仪素养与技能,才能适应岗位需求。 语言是导游服务的利器,培养中职导游专业学生说得既文明有礼又有文化,既离不开礼仪也离不开语文,还要将两者融合起来达到更加的效果。本文阐述了中职导游专业礼仪教...
中职导游专业学生必须具备一定的礼仪素养与技能,才能适应岗位需求。 语言是导游服务的利器,培养中职导游专业学生说得既文明有礼又有文化,既离不开礼仪也离不开语文,还要将两者融合起来达到更加的效果。本文阐述了中职导游专业礼仪教学与语文教学融合的必要性,提出了基于 PBL 促进中职导游专业礼仪与语文教学融合的实施步骤与保障措施。
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关键词
中职导游专业
PBL
礼仪与语文教学融合
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职称材料
题名
基于PBL的中职导游专业礼仪与语文教学融合
1
作者
林瑾
机构
福州旅游职业中专学校
出处
《读与写(上旬)》
2022年第11期214-216,共3页
文摘
中职导游专业学生必须具备一定的礼仪素养与技能,才能适应岗位需求。 语言是导游服务的利器,培养中职导游专业学生说得既文明有礼又有文化,既离不开礼仪也离不开语文,还要将两者融合起来达到更加的效果。本文阐述了中职导游专业礼仪教学与语文教学融合的必要性,提出了基于 PBL 促进中职导游专业礼仪与语文教学融合的实施步骤与保障措施。
关键词
中职导游专业
PBL
礼仪与语文教学融合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于PBL的中职导游专业礼仪与语文教学融合
林瑾
《读与写(上旬)》
2022
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