茶文化意识中“礼教形态”对高校思政教育课程设计的借鉴与思考

自人们形成饮茶习惯以来,茶文化也开始逐渐发展起来。我国茶文化的意识形态是与传统文化相辅相成的,传统文化的思想价值与茶文化结合融入教育体系。通过对于传统礼教形态的研究,为高校课程的设计提供进一步的设计思路,促进传统茶文化意识的发展进步。

分析茶文化中礼教形态对高校思政教育的借鉴作用

知识新常态背景下,对培养大学生传统道德意识和民族精神提出新的要求,茶文化中的礼教形态在形成和发扬的过程中,结合自身独有的茶文化,实现良好传统道德意识和民族精神的传承,不断将民族文化发扬光大。现阶段,在高校思政课程教学中,加强茶文化意识形态和礼教形态的借鉴与应用,有助于促进思政教育传统文化之间相辅相成发展,实现两种融合教学,帮助学生通过茶文化中的礼教形态,增强对茶文化和风俗习惯的理解。基于此,本文先对茶文化中的礼教形态进行分析,然后结合思政教育参考礼教形态的价值和意义,提出思政教育中茶文化礼教形态的有效借鉴路径。