期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
幼儿礼让意识培养中存在的问题及对策
1
作者 李萍 《新课程研究(下旬)》 2018年第4期122-124,共3页
谦虚礼让是中华民族的传统美德,在幼儿的生活中起着至关重要的作用,更是幼儿良好生活习惯养成的重要基础。当前,在幼儿礼让意识培养中,存在重言教轻身教、不良因素侵蚀、部分教师对幼儿的主体性认识不够等问题,教师需针对性地加以解决... 谦虚礼让是中华民族的传统美德,在幼儿的生活中起着至关重要的作用,更是幼儿良好生活习惯养成的重要基础。当前,在幼儿礼让意识培养中,存在重言教轻身教、不良因素侵蚀、部分教师对幼儿的主体性认识不够等问题,教师需针对性地加以解决。文章指出,培养幼儿礼让意识的途径是多种多样的,其核心在于尊重幼儿的天性和童趣,真正发挥幼儿的主体性,并回归幼儿生活。 展开更多
关键词 礼让意识 存在问题 解决途径
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部