国外图书馆社交媒体政策及其启示

社交媒体的快速发展及其在图书馆中的大量应用,给图书馆服务带来巨大提升的同时也带来了风险。社交媒体政策对于图书馆社交媒体使用行为的指导和风险的规避具有重要意义。社交媒体政策在国外图书馆界已经得到了广泛关注,他们制定和实施社交媒体政策的实践已经积累了一定经验,值得国内图书馆界借鉴。

美国高校对教师网络言行的政策规制及其争议

美国大部分高校出台了规制教师网络言行的政策。出台政策的目的是通过规范和引导高校教师的网络言行,以维护高校的声誉和品牌。然而,美国高校在执行政策的过程中,常常在维护学校品牌与保障学术自由之间出现争议和冲突。我国高校在处置教师不当言论时往往援引高校教师职业行为准则,但由于该准则不是特定针对教师的网络言行,因而在教师不当言论的定性与惩处时缺乏一个较为清晰的标准。有鉴于此,高校有必要专门制定一套符合国家法规、体现学术规律的社交媒体政策。

美军在信息安全视野下利用社交媒体政策研究

近年来，美军逐步调整社交媒体政策，重视发挥其在公共事务、家庭服务以及塑造军队形象中的独特功能。从信息安全的角度出发，在分析美军社交媒体政策发展变化及其内在动因的基础上，总结出美军运用社交媒体所采取的信息安全措施。

澳大利亚国家图书馆社交媒体的应用与政策解读

近年来,澳大利亚国家图书馆应用社交媒体推广图书馆服务取得了卓越成效,并制定了《社交媒体政策》。该政策鼓励员工积极利用社交媒体,确立了官方使用、专业使用、私人使用社交媒体的行为规范,同时明确指出使用不当和违反政策的行为,提醒员工使用社交媒体存在的风险,并指导员工使用社交媒体之后如何保持记录,为我国图书馆使用社交媒体提供了借鉴。