荷兰职业教育制度体系建设逻辑:基于三因素框架的分析

荷兰拥有发达、成熟的职业教育体系,能源源不断地输出具有竞争优势的劳动力,为社会稳定、经济发展提供强有力支持。运行良好的职业教育体系,离不开规范化的制度支撑和有组织的实施。荷兰职业教育制度体系从建立至成熟受到历史、社会(政治)、文化根源三个因素的影响。荷兰职业教育制度对相关利益共同体的容纳、协调和共同作用,可以为我国职业教育制度体系完善提供借鉴。