论以需求为导向的高职高专大学英语课程改革

教育必须适应社会与学生的发展需求。作为教育的主要组成部分,课程只有不断改进,满足社会与学生发展需求,才有发展前途。大学英语课程改革的主要目标和内容就是它的现代化、综合化和多样化。事实证明,任何科目进入课堂都是基于社会、学生的发展需求。当前,高等教育职业化的发展趋势已经为大学英语课程改革指明了方向。