基于对分课堂的高校思想政治理论课SWOT分析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

文章以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例,首先论述了基于对分课堂的高校思想政治理论课教学,然后进行了基于对分课堂的高校思想政治理论课SWOT分析。

中国特色社会主义法律体系建设背景下的著作权法的成长

中国特色社会主义法律体系已经形成,这是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障。著作权法体系作为中国法律体系的一部分,其经历了从无到有、从单一到综合的成长过程。我国的著作权法律体系已经构建了由民事、行政、刑事三种法律责任与中央层次立法、地方层次立法、非立法规范性文件相结合的体系。

基于社会矛盾分析法的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的问题链教学设计与应用

社会矛盾分析法是学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的根本方法和“总钥匙”,它既是马克思主义中国化理论创新与实践创新的基本方法,又是理解建党百年不同时期社会发展动力机制的关键突破点。问题链教学以增强问题意识与提高解决问题能力为核心目标,成为破解重难点问题的有力抓手,根据教材可设置环环相扣、逐步递进的问题链来剖析其因果逻辑关系。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的问题链可分为理论宏观层面“社会性质—社会矛盾—社会任务”因果关系链和微观层面“发现矛盾—分析矛盾—解决矛盾”实践逻辑链。以这两条问题链为主要线索,以社会矛盾分析法为聚焦点与切入点,能够提高“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的教学效果。

社会主义法治体系中的软法之治--访著名法学家罗豪才教授

党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。作为社会主义法治体系的重要组成部分，软法在全面推进依法治国的进程中应当发挥怎样的作用？如何认识软法和国家治理的关系？本刊专访了著名法学家罗豪才教授。

完善社会主义法律体系研究

今后我国法律体系的完善在很大程度上不妨归结为技术重构，即立法技术、解释技术、行政技术以及法庭技术的实实在在的改良。我们固然不能离开体制或权力结构以及社会价值来片面地奢谈纯粹的法律技术问题，但却还是应该适当地将两者分而治之。即使在那些没有制度上的根本变革就无法进展的地方，有关操作手段上的成熟度也还是会在很大程度上左右结局、决定胜负。正是技术和手段可以把法律体系从内在矛盾的困境里解救出来并加以改进，与此相应地推动实用的法解释学发展便是大势所趋。显而易见，中国正在迎来一个“解释者的时代”。

“建立社会主义市场经济法律体系”提法辨析

“建立社会主义市场经济法律体系”提法辨析王健，蒋传光党的十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》（以下简称“决定”）的发表，使“建立社会主义市场经济法律体系”这一问题迅速成为法学界广为关注的一个领城。但法学界对于这一提法本身在理解...

主题讲演法在思想政治理论课中的应用——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程在现实教育中缺乏学生的主体性,没有达到人本化的教育理念,势必要求教师探索新的,与课程相适应的教学方法。主题讲演法的应用正是适应教学改革的方针,有益于提高学生学习的积极性,提高学生运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的思想理论分析问题、解决问题的能力。

中国特色社会主义法律体系形成的法治意义

中国特色社会主义法律体系以国家意志和法律规范的形式,集中反映了建设中国特色社会主义的内在要求,充分体现了党的主张、人民意志与社会发展规徨的有机统一。中国特色社会主义法徨体系的形成,是中国共产党政治领导、人民代表大会民主主导、各国家机关全画配合、亿万人民积极参与的结果,是坚持中国特色社会主义立法体制和科学立法、民主立法模式的结果。中国特色社会主义法律体系的形成,从整体上实现了有法可依,标志着我国社会主义法治建设和依法治国事业进入了一个新的历史发展阶段。

社会主义市场经济法律体系初探

本文从市场经济是“法治”经济的前提出发,探讨了社会主义市场经济法律体系的涵义和框架。作者认为,社会主义市场经济体系的框架应是由民法、行政法、经济法、刑法等实体法和程序法相互配合而构成的统一体系。

社会主义市场经济税收法律体系框架初探

为了建立适应社会主义市场经济的税收法律体系,1994年1月1日起,我国出台了新税制。这是建国以来最大的一次税制改革,是税收法制建设史上的里程碑。新税制运行四年来,取得了很大的成功,但也暴露出了一系列问题。如原有的征管模式已不适应新税制带来的新体制;增值税发票管理的疏漏给不法分子偷税骗税以可乘之机;税务稽查力度的软弱,不足以震慑犯罪分子,偷税、漏税、乃至抗税的现象还时有发生等等。发生这些问题的原因,固然有新税制自身的不够合理完善以及其他社会因素。

演讲式专题讨论法在政治理论课中的应用——以中医药院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例

本文结合中医院校学生特点,介绍了演讲式专题讨论法实施的具体环节、注意事项等。

“研学讨论法”在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课中的运用

本文从政策依据、理论基础、现实分析等方面分析“研学讨论法”的实施背景，提出为提高概论课的有效性，把“研学讨论法”运用到“概论课”的教学中，认为实施“研学讨论法”要把握“连点成面”的系统构建。即要把前期思考、实施过程和关键环节各环节点都要认真考虑和实施，才能全面提升“概论课”的有效性。

新中国著作权立法的历史进程与经验总结

新中国著作权立法的历史是一部改革发展、不断创新的历史。在党和政府的领导下,我国历经75年完成了从无到有、从经验借鉴到自主创新、从被动接受国际规则到主动参与国际治理的身份转变,建立了体系化、自主化、现代化的中国特色著作权法律制度体系,从理念与法律层面保证了著作权法律制度体系朝着为人民服务、为社会主义服务、为国家发展服务的方向不断发展和前进。

社会主义法律体系的若干理论问题

社会主义法律体系(或叫法的体系)的理论,是马克思主义法学基础理论的重要内容之一。关于这个问题,现在法学界正在讨论,认识很不一致。下面,仅就其中的若干问题,谈一些个人看法。 一、法的体系是一国现行法律规范的总和,还是以现行法律为基础。

试析我国社会主义法律体系的框架结构

近一时期,全国各地正在学习党的十六大精神,教育系统的广大师生正在以各种形式学习十六大精神,笔者在学习十六大报告第五部分关于加强社会主义法制建设这一段时,感触颇深.十六大报告中强调:"依法治国是党领导人民治理国家的基本方略."……

试谈社会主义市场经济条件下档案法规体系的建立和完善

随着档案工作实践的不断发展，客观上要求建立和完善档案法规体系，通过法律法规形式强化档案工作机制，使档案事业稳步发展。在社会主义市场经济条件下，建立和完善档案法规体系显得尤为重要。一、社会主义市场经济条件下建立和完善档案法规体系的必要性１建立和完善档...

社会主义市场经济法律体系初探

社会主义市场经济体制建设必然产生新的法律需求,即建立和完善社会主义市场经济法律体系。文章首先阐明了社会主义市场经济的法律特征,即市场交易的等价性、市场行为的合法性、市场效果的合理性;强调社会主义市场经济法律体系是社会主义性质的、规范市场经济的法律规范总体,并认为该体系应确立自由保证规则、资源保护规则、竞争维护规则、消费者利益保护规则、社会公益保障规则、国家干预规则。在此基础上文章勾划了社会主义市场经济法律体系的基本框架:企业组织法十市场交易法十国家干预法十消费者利益保护法,并就该法律体系的制订和执行发表了自己的看法。

中国特色社会主义法的价值论

中国特色社会主义法的价值作为中国特色社会主义法律及其体系的思想、观念与精神支撑,不仅为中国特色社会主义法律及其实践活动提供着伦理正当性与合法性的理性论证,而且对于法律理论和法律实践具有精神引导、观念变革和制度创新的积极意义,因而成为中国特色社会主义法律发展的根本性因素和强大动力。在中国特色社会主义法的价值体系中,秩序、自由、平等、人权、和谐、正义处于特别重要的地位。中国特色社会主义法的这些价值要素一方面表征和反映了人类法律文明与政治文明的基本价值共识即普世价值内涵,另一方面也表征和反映了中国特定的历史文化传统因素与中国现实的具体国情的因素。它们不仅包含于中国特色社会主义核心价值体系之中,而且也是中国特色社会主义核心价值及其体系在中国特色社会主义法律及其体系中的具体体现。