社会主义革命时期大学德育的理论与实践

社会主义革命时期的大学德育,在"一五"期间重点发展高等教育、开展总路线教育以及批判资产阶级唯心主义思想运动的历史背景下得以加强,通过确立人的全面发展指导方针、规范高校政治理论课建设以及召开1955年全国大学校院长座谈会得以推进。这一时期的大学德育理论与实践强调以贯彻全面发展的教育方针为指导思想,以与资产阶级争夺青年为现实基础,以政治理论课为主要渠道,以所有教师负有育人职责为基本形式,以改进大学生课外活动增强思想性为有效途径。改革开放新时期的大学德育特别是2004年中央发布的16号文件,更是对这一时期大学德育理论与实践的批判继承和现实发展。

党处理与民主党派关系的认识发展与实践探索——以社会主义革命时期为视角

中国共产党与民主党派的关系是我国政党关系的重要组成部分,关系我国政党政治运行与政治生态稳定。新中国成立到社会主义改造完成的社会主义革命时期是中国共产党从革命党转为建设党、执政党的重要时期,也是中国共产党与民主党派关系发展的关键期。这一时期党进一步回答了"民主党派是什么""民主党派要不要"以及"党怎样处理与民主党派关系"等重要问题。中国共产党在处理政党关系的理论探索与政策实践中均取得了丰硕成果,强化了党与民主党派关系的情感纽带与制度保障,巩固了党的核心领导地位,进一步发展完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

社会主义革命时期毛泽东对央地关系的探索及启示

社会主义革命时期,毛泽东高度重视中央和地方关系,他对正确处理中央和地方关系的探索经历了三个重要阶段:新中国成立初期,毛泽东根据中国各地经济社会发展不平衡的现实条件,提出了统一与因地制宜相结合的原则,促进了国家整合、政权巩固和经济恢复;社会主义改造开始时,他主张学习苏联,进一步加强中央权力;社会主义改造后期,针对经济建设当中出现的诸多问题,他开始反思高度集中的领导体制,倡导放权给地方,发挥中央和地方两个积极性。毛泽东对中央和地方关系的处理,既表现出了较强的灵活性,又坚持了基本的政治原则,并注重学习借鉴外国的经验教训。他在探索中形成的实践经验和理论认识对于当代中国的国家治理具有重要的启示意义。

社会主义革命和建设时期(1949—1976)中国观演建筑外部形态特征研究

在社会主义革命和建设时期(1949—1976),新中国完成了从“农业大国”到“工业大国”的历史巨变。这其中,观演建筑作为承载这一时期群众生活文化建设的物质载体,见证了其中的历史思潮发展,并直观体现在其外部形态特征上。该文拟通过文献查阅厘清全国观演建筑分布特征,并进一步从构图形式和风格特征两个方面对其外部形态特征展开研究,分析其不同形式背后的特定内涵与文化,既为当下建筑设计的多元化语境提供历史依据,也为相关部门对这一特定时期的历史建筑评价提供参考依据。

“数说”社会主义革命和建设时期中国经济和民生发展成就

基于推进中国式现代化建设的大背景,采用《中国统计年鉴》的数据分析社会主义革命和建设时期中国经济和民生发展情况,发现该时期中国GDP总量增长约3.42倍,GDP年平均增长率显著高于同期世界水平;工业产值增加,工业结构初步齐全;全国粮食和重要农产品供给能力提升;文盲率大幅下降,基础教育覆盖率大幅提升;医疗资源快速增长,医疗水平不断提升。上述成果为改革开放后中国的高速发展奠定了基础,对中国式现代化建设具有重要启示。

社会主义革命和建设时期毛泽东与中国式现代化道路建设

中国式现代化实质上是在马克思主义思想指导下中国共产党领导的社会主义现代化。中华人民共和国成立后,以毛泽东同志为核心的党中央对社会主义现代化道路进行探索,提出:发展计划经济和建设工业现代化体系;走独立自主和平外交路线,加强执政党建设;辨证对待中外文化和推出“双百”方针;重视人才和发展科学技术,为实现中国式现代化奠定了良好的经济、政治、文化、科技基础。

社会主义革命时期理想信念教育历史价值研究

理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。在社会主义革命时期我国总结以往历史经验,坚持不懈的开展理想信念教育。在社会主义革命时期理想信念教育内容主要体现为:马克思主义理论教育、社会主义思想宣传教育以及共产主义远大目标教育。在社会主义革命时期开展理想信念教育是历史传统、时代选择、社会所需。社会主义革命时期理想信念教育的历史价值体现为:巩固国家政权的思想工具、稳定社会秩序的思想武器、为日后开展思想教育奠基。

论社会主义革命和建设时期的伟大精神

在社会主义革命和建设时期,随着三大改造和大规模建设的不断推进,产生了一系列反映当时中国共产党人改天换地、建设新中国的伟大精神。这些伟大精神包括以下几个方面:(1)军队方面的精神:抗美援朝精神、雷锋精神、王杰精神;(2)农业方面的精神:北大荒精神、红旗渠精神、塞罕坝精神;(3)工业方面的精神:大庆精神(铁人精神)、“两路”精神;(4)干部方面的精神:焦裕禄精神、老西藏精神(孔繁森精神);(5)科技方面(知识分子方面)的精神:“两弹一星”精神、(交大)西迁精神。

社会主义革命和建设时期中国共产党坚持敢于斗争的三重维度

坚持敢于斗争是中国共产党的优秀品质,贯穿党的革命、建设、改革全过程,是党百年斗争实践的历史经验。社会主义革命和建设时期的历史亦是一部中国共产党带领中华儿女自力更生、奋发图强,争取民族独立、人民解放的斗争史。中国共产党坚持敢于斗争、敢于胜利,领导人民确立了社会主义制度,推进了社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。同时形成了坚持独立自主的斗争原则,探索符合中国国情的社会主义道路;坚持实事求是的斗争原则,不断推进中国特色社会主义等历史经验,为新时代进行具有新的历史特点的伟大斗争提供历史镜鉴。

社会主义革命和建设时期中国0—3岁托育实践与经验

在社会主义革命和建设时期,党和政府高度重视托育事业,站在为新中国建设培养接班人的高度推进托育事业发展,探索建立并不断完善托育服务制度,从城乡家庭的实际需要出发,推动建立工厂/厂矿托儿所、机关事业单位托儿所、职业妇女托儿所、私立保育机构、农忙托儿所等多样化托育机构,注重从卫生、安全、儿童日常照料、儿童身心发展、师资力量、保育知识等多维度提升托育水平,托育事业得到快速发展。这一时期对0—3岁托育工作的探索实践与经验,对当前加快建立和完善普惠托育服务体系,因地制宜开展多样化托育服务,提升托育服务水平,切实解决人民群众的急难愁盼问题,以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要启示意义。

菏泽市社会主义革命和建设时期革命文物代表性建筑研究

革命文物是我国文物资源的重要组成部分,是激发爱国热情、振奋民族精神的深厚滋养,是弘扬革命传统、传承红色基因、赓续红色血脉的重要载体。革命文物涵盖广泛,2018年国家文物局《关于报送革命文物名录的通知》要求,对社会主义建设和改革时期彰显革命精神、继承革命文化的实物遗存,要纳入革命文物范畴。菏泽市社会主义革命和建设时期代表性建筑类型多样,特色鲜明,对其开展系统性调查研究,推动此时期的革命建筑“用起来”“活起来”,意义重大。

社会主义革命和建设时期(1949—1976年)中国高校“苏式主楼”立面特征及差异探讨

通过对社会主义革命和建设时期(1949—1976年)国内诞生的一批具有苏联建筑特色的高校主楼调研,分析其立面特征及类型,并从主楼类型、比例关系、装饰细部三个方面探讨了与苏联“源形式”的差异性。揭示出国内高校苏式主楼体现为构图相似而非比例相似,且国立莫斯科大学主楼这一构图范式在传入国内的过程中实际上演变出了另外两种本土化的主楼形式。研究既为高校文化延续提供背景支撑和科学依据,也有助于完善新中国成立后建筑文化研究。

社会主义革命和建设时期的山东妇女参政议政

社会主义革命和建设时期,山东妇女运动不断发展壮大,参政议政形势高涨,全省各级妇联组织迅速发展,山东省妇女联合会及基层妇女组织相继成立。各级妇联把培养选拔女干部作为一项重要任务,开展了妇女干部培训和保育干部培训。

中共党章视域下的党员权利及其保障——社会主义革命和建设时期

党员是党的主体,居于主体地位,享有民主权利。党章是党的根本大法和最高行为规范。党员权利及其保障既要通过党章来确立,也要依靠党章来保障,因而必然会在党章中得以体现。回顾和考察党的历次代表大会制定、修改和通过的党章(包括党章修正案)关于党员民主权利及其保障的规定,可以使我们从总体上了解和把握党员民主权利及其保障的历史演进。在社会主义革命和建设时期,中共先后召开第八、九、十、十一次全国代表大会,通过了了4部党章。通过对这一时期中共历部党章的考察,我们可以清晰地看到,中国共产党在扩大和保障党员民主权利方面,既有过新的探索和推进,也遭遇了严重的挫折和倒退,从总体上说,走过的是一段从积极探索、形成体系,到遭到破坏、丧失殆尽,再到开始反思、引起重视的曲折历程。

社会主义革命和建设时期行政法制的历史与法理解读

社会主义革命和建设时期,在探索形成社会主义国家治理新秩序和政府治理新模式过程中,高度集中的计划经济体制造就了依计划治国的治理体制和依政策行政的治理制度。具体而言,计划经济体制与国家上层建筑密切结合,全面渗透到特定社会历史条件下的治国理政和政府治理中,从而形成依计划治国的治理体制;同时,由于常态化的法律制度供给不足,所以多以成文或不成文的党和国家政策作为行政管理的依据,进而形成特殊形态的行政规范制度。依计划治国的治理体制的确立与依政策行政的治理制度的形成,形塑了社会主义革命和建设时期政府治理法治化的中国历程,也催生出这一时期行政法的基本样态,为新时代法治中国建设和法治政府建设奠定了重要基础。

社会主义革命和建设时期党的科技软实力建设

社会主义革命和建设时期,我们党始终把发展科学技术摆在国家发展战略的重要位置,在重组和规划的基础上,系统构建起了新的科技体制,迈开了向科学进军的坚定步伐,开始了社会主义建设的伟大征程。伴随着科技、经济的快速发展和社会的巨大进步,我们党对社会主义新中国的科技软实力建设进行了艰辛的探索,在推动科技事业不断实现新的历史性跨越的同时,揭开了新中国科技软实力建设的新篇章。

浅析社会主义革命和建设时期黑龙江开发创业文化

黑龙江开发创业文化,孕育和诞生于社会主义革命和建设时期黑龙江地区大规模开发建设的创造性伟大实践。它的形成和发展,伴随着对北大荒、大庆油田、大兴安岭的大规模开发及"北大荒精神""大庆精神""铁人精神"以及"大兴安岭精神"等优秀精神的产生。深入研究和宣传开发创业文化,对于推动新时代黑龙江社会主义文化大发展大繁荣、实现经济社会全面发展进步具有重要意义。

社会主义革命和建设时期的伟大成就与历史地位

在社会主义革命和建设时期,中国共产党带领人民建立了新中国,经过三大改造,确立了社会主义基本制度,建立了比较完整的国民经济体系,对社会主要矛盾的变化作出了准确判断,在经济、社会、文化、军事等各个领域取得了一系列伟大成就,为改革开放新时期的发展积累了丰富的物质基础和实践经验。回顾社会主义革命和建设时期的伟大实践,对认识中国特色社会主义的形成与发展,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的意义。

社会主义革命和建设时期(1949-1978年)我军反腐倡廉建设述评

反腐倡廉建设,是执政的中国共产党面临的重大课题,也是和平条件下人民解放军建设的重大课题。社会主义革命和建设时期(1949-1978年)是我军反腐倡廉建设探索与发展时期。这一时期,我军反腐倡廉建设经历了新中国建国初期的全新探索、全面建设社会主义时期的曲折前进、"文化大革命"时期的内乱挫折、两年徘徊时期的初步整顿等发展阶段。纵观这一时期,在党中央、中央军委的领导下,针对不同发展阶段党和军队建设的新形势、新任务、新情况、新问题,军队反腐倡廉建设进行了新的探索,有了新的发展,积累了宝贵的经验。