社会主导价值观念导向中几个问题的哲学思考

应把社会主流价值观念与社会主导价值观念予以区分。"主流价值观边缘化"的警示,反映了社会现实中所涌动的社会基本矛盾运动的激化趋势,也体现了人们对于这种激化趋势的忧患意识。社会主导价值观念导向过程的认同和共识中存在着一元与多样、一元与多元的关系,社会主导价值观念在这些关系中发挥作用,从而使其在所形成的社会主流价值观念中凸显出来。这就要求在社会主导价值观念的导向中,加强个体意识和社会意识的开放性,使之能够从外部"摄取自由能量"。应该用人文精神的时代特征对个体意识和社会意识中体现社会主导价值观念的状况进行批判,使"熵值"控制在一定的度中。

积极心理学的当代教育意义

伴随着上世纪80年代的改革开放,我们的社会进程速度开始加快、我们的思想观点变得开放、这就使得社会呈现出多元价值观念共存的局面,其中不乏不良思想的作祟。不过宏观层面上的社会主导价值观念具有引领社会大众的作用,而微观层面上的积极心理学也同样对社会大众具有教育作用,积极心理学中的性格优势、乐观等特点其实就是主导价值观念在微观层面上的具体体现。