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谈大学生社会交往素质的培养
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作者 潘如勤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2002年第1期102-105,共4页
大学生的交往素质是由多种能力构成的 ,这些能力体现在各种交往活动过程中 ,其交往过程又包含了交往基点、交往内容、交往手段等各种要素。大学生应具备良好的社会交往素质 ,师范院校要重视对当代大学生社会交往素质的培养。
关键词 大学生 社会交往素质 交往基点 交往规则 素质培养 交往手段
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素质教育是联系社会实际的教育
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作者 张玉玲 《基础教育研究》 1998年第6期46-46,共1页
关键词 素质 联系社会 人的素质 家庭教育 社会 大众传媒 质教育 形成过程 教育格局 社会交往素质
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医学专科生的素质与素质教育
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作者 朱卫民 罗桓 +2 位作者 莫广友 吕桂萍 彭如宽 《广西医科大学学报》 CAS 2001年第S2期31-34,共4页
关键词 医学专科生 学生素质教育 助学班 高职班 社会交往素质 科学文化素质 综合素质 思想道德素质 管理干部 广西医科大学
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专业教师应有怎样的素质
4
作者 杨绪利 《职教论坛》 1998年第8期38-38,共1页
专业教师应具备的素质为:道德素质、文化专业知识素质、实践技能素质、职教理论素质、科技推广素质、社会交往素质。1.道德素质作为教师,一是要有良好的社会公德和师德修养,所谓师德修养,就是敬业爱生;严谨治学,一丝不苟;诲人... 专业教师应具备的素质为:道德素质、文化专业知识素质、实践技能素质、职教理论素质、科技推广素质、社会交往素质。1.道德素质作为教师,一是要有良好的社会公德和师德修养,所谓师德修养,就是敬业爱生;严谨治学,一丝不苟;诲人不倦,甘为人梯;言行一致,表里如一... 展开更多
关键词 专业教师 专业知识素质 职业中学 科技推广 社会交往素质 科学文化素质 实践技能 道德素质 多位一体 教学任务
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职业学校专业教师应具备的素质
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作者 刘岩 《辽宁教育行政学院学报》 2001年第2期81-81,共1页
在全面推进素质教育的重大变革中,人们越来越认识到教师在教育改革中的作用,也就是说教育的兴衰,关键在于教师。那么职业学校的专业教师应具备怎样的素质呢?笔者认为,应具备以下素质。
关键词 职业学校 专业教师 应具备的素质 社会交往素质 专业知识素质 科学文化素质 “双师型” 教育理论素质 实践能力 教学效果
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校园“四化”与素质教育初探
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作者 褚祥虎 《渤海学刊(哲学社会科学版)》 1998年第2期45-46,共2页
素质教育要求我们:全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,使中小学生在思想品德、文化、科学、身体、心理、审美、塑美、劳动技能、社会交往素质等方面均得到全面和谐的发展,并注重能力、健全个性,为提高全民族素质,培养社... 素质教育要求我们:全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,使中小学生在思想品德、文化、科学、身体、心理、审美、塑美、劳动技能、社会交往素质等方面均得到全面和谐的发展,并注重能力、健全个性,为提高全民族素质,培养社会主义事业的建设者和接班人奠定基础.因此,全面有效地培养提高学生的素质是教育者的重要任务.校园是学生学习成长的重要场所和阵地,是办学的必要条件之一.校园环境能够直接影响学生的机体生长发育,也影响学生的精神世界,它是保证学生学习,促进学生生长发育、智力发展,培养学生道德品质的教育手段.因此,通过抓校园的绿化、美化、净化。 展开更多
关键词 “四化” 素质教育要求 校园绿化建设 文化建设 社会主义事业的建设者和接班人 坚持社会主义办学方向 中小学生 社会交往素质 机体生长发育 劳技能力
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